Producción de Cultivo Hidropónico Lechuga (Lactuca Sativa L.) para la
Promoción de la Autogestión en la Escuela Básica Bolivariana “Los
Naranjos”
Autor: Luis Alfredo Díaz
Escuela Básica Bolivariana “Los Naranjos”
[email protected]
Barinas, Venezuela
Resumen
La presente investigación tiene como propósito la promoción del Cultivo
Hidropónico Lechuga (Lactuca Sativa L.) como alternativa de autogestión en
la Escuela Básica Bolivariana “Los Naranjos”, parroquia Calderas, municipio
Bolívar del estado Barinas. La naturaleza del estudio está enmarcada bajo la
modalidad del paradigma cualitativo, adoptando el método de Investigación
Acción Participativa. Por otro lado, la investigación se realizará en (4) cuatro
fases: Fase I. Diagnóstica, Fase II. Elaboración del plan de acción, Fase III.
Ejecución del plan de acción, Fase IV. Reflexión, interpretación e integración
de resultados. Para el análisis de la información se utilizó la triangulación de
información con el fin de realizar el cruce de información de los informantes
claves. Por todo lo expuesto, este estudio constituye un aporte significativos al
proceso de enseñanza y aprendizaje ya que es competencia de la familia y de
los docentes como promotores y agentes de difusión de conocimientos,
aceptar la responsabilidad en este proceso de colocar en contacto a los niños
y niñas con nuevas técnicas de cultivo, en este caso con la técnica
hidropónica, desde sus primeros años, para que esta sea una experiencia
placentera, grata y alentadora que lo acompañe por el resto de su vida.
Palabras clave: cultivo hidropónico; autogestión; sistema de raíz
flotante.
Fecha de Recepción: 05-10-2016
Fecha de Aceptación: 07-11-2016
204
Artículo Arbitrado
Instituto Internacional de Investigación y Desarrollo Tecnológico Educativo INDTEC, C.A.
DOI: https://doi.org/10.29394/scientific.issn.2542-2987.2017.2.4.12.204-222
OAI-PMH: http://www.indteca.com/ojs/index.php/Revista_Scientific/oai