Cronbach a los resultados de una prueba piloto suministrada a una población
con características similares a las del estudio.
Los datos obtenidos con la aplicación del instrumento a las unidades de
información serán analizados, estadística y valorativamente, lo cual permitirá
obtener resultados fiables, que posibilitarán la redacción de conclusiones y
recomendaciones para atender la problemática detectada.
5. Referencias
Bedoya, R. (2009). “Formación de formadores”. Editorial Norma. Bogotá
Briñez, R. (2011). “Competencias gerenciales del director para la
administración del talento humano”. Trabajo de grado. Maestría
Gerencia Educativa. Universidad Rafael Belloso Chacín. Maracaibo.
Camacho, Y. (2011). “Competencias gerenciales del personal directivo y
el desempeño laboral de los docentes en escuelas básicas”.
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Urdaneta. Maracaibo.
Castillo,
B.
(2008).
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gerencial
de
los
directores
en
el
comportamiento organizacional en las unidades educativas de
Educación Media Diversificada”. Tesis Doctoral. Doctorado en
Ciencias de la Educación. Universidad Dr. Rafael Belloso Chacín.
Maracaibo.
Chiavenato, I. (2008). “Administración en los nuevos tiempos”. Editorial
McGraw-Hill. México.
Coordinación Escolar del municipio Baralt (2013). “Informe de gestión”.
Mene Grande. Estado Zulia.
De Yúñez, F. (2009). “El desempeño docente desde una perspectiva
humanística hacia la optimización de la calidad educativa para el
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Arbitrado
mientras la confiabilidad se obtendrá por la aplicación del coeficiente Alfa de