una estrella de seis picos, cada uno contentivo de una aproximación teórica
generada de la construcción de todos los actores, tanto los sujetos
cognoscibles como el sujeto cognoscente.
Como puede apreciarse el constructo investigativo genero seis posturas
que sustentan lo ontoepistémico en la praxis del servicio comunitario, tres
elocuciones incorporan los aspectos del ser y los otros tres los elementos
desde la producción de saberes.
Es preciso señalar que los valores y elementos axiológicos son fuente
de vitalidad en el servicio comunitario, además de considerar lo axiológico
plantea las relaciones sociosimbolicas dentro del espacio comunitario, entes
que nutren la riqueza y diversidad del otro que convive en un espacio
determinado bajo una realidad concreta y que será el escenario donde el
prestador de servicio abordará su quehacer comunitario.
Por último, es preciso señalar que el trabajo es un abreboca de muchas
concepciones, teorías, discursos y espacios abordados por los actores
sociales, quienes alimentaron el producto investigativo aquí presentado y que
además deja una puerta abierta a nuevas producciones y construcciones de
saberes desde la vivencia y relación teórico práctica del ser con el otro.
6. Referencias
Constitución de la República Bolivariana de Venezuela (1999). Gaceta Oficial
Extraordinaria N° 36.860 de fecha 30 de diciembre. Caracas,
Venezuela: Asamblea Nacional Constituyente.
Cecchi, N. (2006). La Experiencia Latinoamericana. Aprendizaje Servicio en
Educación Superior. Seminario Internacional “Responsabilidad Social
Universitaria. Caracas.
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Arbitrado
es de hacer notar que partiendo de los juicios valorativos y hallazgos se realizó