Rosa María Urrea Rodríguez. Formación para la Disminución de Residuos Sólidos, en la Escuela Básica Bolivariana “Ana De Romero”.
Revista Scientific. - Artículo Arbitrado - Registro nº:295-14548 - ppi. BA2016000002 - Vol. 1, Nº 1 – Agosto-Octubre 2016 - pág. 150/168
ISSN: 2542-2987
y por ende, determina su opinión en el procedimiento planteado. Por otra parte,
en el caso del instrumento, se ha seleccionado el cuestionario, como el más
idóneo para ser aplicado en este tipo de muestras. Según Arias (2006) el
mismo: “Se realiza de forma escrita mediante un instrumento o formato en
papel contentivo de una serie de preguntas. Se le denomina cuestionario auto
administrado porque debe ser llenado por el encuestado, sin intervención del
encuestador” (pág. 74). De esta manera, se facilitan los procedimientos de
inferencia y conclusiones del estudio, a través de un mecanismo sencillo,
susceptible de ser interpretado mediante el uso de la estadística descriptiva.
Ahora bien, el diseño del cuestionario a ser presentado, se realizará en un
escalonamiento tipo Likert con respuesta cerrada, en tres opciones de
respuestas posibles Siempre (S) A Veces (A V) o Nunca (N), para cada una
de las ocho (8) interrogantes planteadas, e identificadas por los indicadores de
la operacionalización de variables anteriormente presentada.
3.4 . Validez y Confiabilidad
Para la validez se utilizó el juicio de expertos, especialista en metodología y
educación ambiental y, para la confiabilidad se utilizó la prueba estadística
Alpha de Cronbach, generando como resultado 0.81, definido por Hernández,
Fernández, y Baptista (2013), como “el grado en que su aplicación repetida al
mismo sujeto u objeto producen los mismos resultados” (pág. 212). Para el
análisis de los resultados. Los distintos datos se presentaron de manera tal
que pueden ser interpretados de manera gráfica a través de diseños
específicos de identificación de los datos por cada indicador propuesto en la
operacionalización de variables, así como su correspondiente interpretación.
Para cumplir con esta fase se utilizarán herramientas informáticas, como los
programas Word y Excel en la construcción de los gráficos circulares y análisis
de los ítems.
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