Revista Pro-GT nr. 2 - 2023 | Page 157

REVISTA NAȚIONALĂ „ PRO-GT ” NR . 2 / 2023
� să-și exerseze deprinderile practice în scopul realizării de obiecte funcționale din materiale reciclabile sau refolosibile ;
� să valorifice deșeurile și materialele reciclabile ;
� să aplice norme de comportament specifice asigurării sănătății și protecției omului și a naturii ; Perioada de desfășurare : octombrie 2022 – Iunie 2023 Resurse :
� Umane : preșcolarii din grădinița coordonatoare și unitățile de învățământ partenere , cadre didactice , familiile copiilor , angajații instituțiilor partenere
� Materiale : afișe , postere , pliante , aparat de fotografiat , saci și cutii pentru reciclare , consumabile , diplome
� Financiare : din fonduri proprii , sponsorizări Activități desfășurate în timpul proiectului :
1 . „ Și nouă ne pasă ” – activități de informare și comunicare : discuții pe tema proiectului și a activităților ce vor fi desfășurat , înfiintarea unor puncte de colectarea a materialelor de reciclat , confecționarea din materiale reciclabile recipiente atractive pentru colectarea selectivă a capacelor și bateriilor uzate .
2 . „ Podoabe de Crăciun ” – activitate practică de confecționare a unor obiecte decorative folosind materiale reciclabile .
3 . „ Sărbătorim Ziua Pământului ” – organizarea de expoziții cu creații artistice ale copiilor cu ocazia sărbătoririi Zilei Pământului , cu tema ocrotirii vieții și lupta contra poluării .
4 . „ Săptămâna verde ” – inițierea unor activități de înfrumusețare a curții grădiniței prin plantarea de flori și confecționarea de ghivece și elemente decorative din materiale reciclabile ( lemne , cauciucuri , diferite recipiente etc ).
5 . „ Micii ecologiști ” – expoziție cu lucrările copiilor realizate în timpul proiectului ; – se va realiza un album cu activitățile realizate de-a lungul anului școlar , în cadrul proiectului ; – se va contoriza cantitatea de deșeuri colectate , precum și articolele sportive și jucăriile de exterior cumpărate ; – se vor împărți diplome copiilor și cadrelor didactice participante la proiect .
Rezultate așteptate :
� comportament ecologic la nivelul grupelor de preșcolari ;
� implicarea copiilor , a familiei și a comunității în viața grădiniței ;
� dezvoltarea unui parteneriat educațional cu familia și comunitatea locală ;
� strângerea de fonduri pentru cumpărarea de jocuri și jucării pentru activitățile desfășurate în curtea grădiniței ( mingi , cercuri , jaloane , palete de tenis etc ).
Evaluare – modalitățile de evaluare folosite au fost : � portofoliul proiectului ; � analiza lucrărilor realizate în cadrul atelierelor practice ; � expoziție cu lucrări realizate de copii ; � raport de evaluare finală ; � echipamente sportive noi .
156