REVISTA NAȚIONALĂ „ PRO-GT ” NR . 2 / 2023
Centrul Județean de Excelență Vaslui – Orizont deschis către interdisciplinaritate și cultură
Prof . Plăcintă Gabriela Director , Centrul Județean de Excelență Vaslui
„ Cine caută perfecțiunea , obține excelența .” ( Jori Cazilhac )
Societatea românească se prezintă a fi o lume a ierarhizărilor și a competițiilor . Încă de la vârste fragede suntem îndemnați să urcăm pe trepte superioare de performanță și competență . Atât părinții cât și profesorii ne sugerează că trebuie să urcăm pe treptele superioare ale performanței și competenței și să exploatăm la maximum potențialul copiilor .„ România are nevoie de valori , are nevoie de repere , de tineri care să vină din urmă și să asigure viitorul acestei țări . Să îi promovăm de mici , să le urmărim și să le premiem rezultatele este o misiune prin care ne dorim să contribuim la viitorul societății , la conturarea unui ecosistem administrativ , cultural , educațional și de business în care acești copii să aibă șansa să se dezvolte . Gloria Education Fundation își dorește să joace un rol activ în acest demers , iar premierea tinerilor cu rezultate excelente la școală reprezintă doar unul dintre proiectele noastre de suflet ”, a declarat Oana Crețulencu , coordonatorul proiectelor asociației Gloria Education ,
Asigurarea continuității și promovarea reînnoirii societății prin identificarea , respectarea și cultivarea factorului național , este misiunea esențială a educației promovate de Centrul Județean de Excelență Vaslui , în dubla sa funcție socială și inovativă : școala excelenței este , de fapt , locul în care moștenirea culturală și științifică poate să fie transmisă și perpetuată și unde , în același timp , se pregătește reînnoirea prin formarea atitudinilor și aptitudinilor necesare celor mai buni dintre cei mai buni elevi pentru a participa la schimbare , a o adapta realităților noastre și a o stăpâni , în vederea perfecționării .
Centrele de excelență elaborează și aplică strategii și politici pentru selecția , pregătirea , susținerea , motivarea copiilor și a tinerilor capabili de performanțe . În același timp , acestea organizează , coordonează metodologic , monitorizează și evaluează , după caz , la nivel județean / al municipiului București , un set de șapte activități și servicii educaționale :
� elaborarea strategiilor de identificare și de selecție a copiilor și tinerilor capabili de performanțe în vederea constituirii unor grupe de performanță pe discipline , arii curriculare sau domenii științifice , artistice și tehnice , inclusiv pentru elevii care învață în limbile minorităților naționale ;
� inițierea acțiunilor de identificare și promovare a copiilor și tinerilor capabili de performanțe ;
� asigurarea , anual , a constituirii , funcționării și pregătirii grupelor de excelență ;
� elaborarea și asigurarea implementării unor programe de parteneriat cu diverse instituții din țară și străinătate , cu organizații neguvernamentale , cu comunitatea locală , în scopul îmbunătățirii condițiilor și resurselor necesare educării diferențiate a copiilor și tinerilor capabili de performanțe ;
� dezvoltarea programelor proprii de cercetare didactică și organizarea conferințelor care au ca temă activitățile specifice centrului de excelență ;
� organizarea , anual , a taberelor naționale de pregătire a copiilor și tinerilor capabili de performanțe , pe discipline ;
11