REVISTA NAȚIONALĂ ,, PRO-GT ’’ NR . 1 / 2022
4 ) Şuşală , I ., ( 2000 ), Estetica şi psihopedagogia artelor plastice şi a desenului , Editura Sigma , Bucureşti 5 ) Vlasea , F .; Borza , M . – redactori coordonatori , ( 2006 ), Alternative în Didactica modernă , Revista Simpozionului Naţional de Didactică Modernă , Ediţia a II-a , Editura Universul Şcolii a Casei Corpului Didactic , Alba 6 ) Fotografia este a elevilor clasei I A , Școala Gimn . G . Tutoveanu
ŞCOALA PĂRINȚILOR VREȚI SĂ AVEȚI UN COPIL DISCIPLINAT ?
Prof . înv primar , Dorofte Gabriela Şcoala Gimnazială ,, George Tutoveanu ” Bârlad
Fiecare părinte îşi doreşte un copil ascultător , cuminte , ordonat , cu un comportment responsabil . Întrebarea este cum se poate atinge acest ţel ?
Există , din păcate , încă , mulţi părinţi care folosesc forţa , un abuz împotriva copilului . De ce ? Pentru că se obţine supunerea rapidă a copilului prin pedepse . Efectele nu sunt de durată , însă efectele forţei asupra copilului sunt extrem de negative , mai ales pe termen lung . Un abuz este acţiunea care afectează foarte puternic comportamentul unui copil . El acumulează sentimente negative în sufletul său , care conduc la ostilitate şi teamă , personalitatea sa e distrusă , deoarece este stimulat să gândească negativ , iar efectele vor afecta drastic viaţa de adult .
Abuzul psihic se manifestă atunci când adultul dă dovadă de violenţă verbală , cu consecinţe la fel de grave pentru copil . Dacă i se spune copilului că nu e bun de nimic , acesta va ajunge să creadă asta şi să se comporte ca atare .
Abuzul emoţional se manifestă atunci când adultul agresează emoţional copilul , când îi refuză afecţiunea de care are atâta nevoie ! O formă de abuz care trece neobservată este utilizarea sentimentului de ruşine , care are ca efect distrugerea imaginii de sine . Efectele violenţei asupra copiilor sunt devastatoare . Copilul poate crede că răul porneşte de la el însuşi , se va crede pe sine vinovat de atitudinea abuzivă a adulţilor . Copilul se poate izola ,
74