- să asculte comenzi simple legate |
|||
de acţiuni / activităţi cotidiene ; |
|||
Abilităţi de receptare a mesajului oral |
- să asculte o poveste scurtă cu suport ilustrat ; - să execute , în manieră personală , sarcini simple ; - să indice verbal / nonverbal intelegerea unui mesaj simplu ; - să răspundă verbal / nonverbal la întrebări simple , privind acţiuni la |
Exerciţii de dezvoltare a auzului fonematic ; |
Explicaţia ;
Conversaţia ;
Munca independentă ;
Exerciţiul ;
|
care participă ; |
Planşe ; |
||
- să povestească inteligibil o |
Jetoane ; |
||
succesiune de acţiuni realizate ; - să răspundă verbal / nonverbal la |
Jucării ; |
||
întrebări simple privind acţiuni , |
|||
situaţii , evenimente la care copilul |
|||
participă . |
|||
21 |