revista nr. 5 | Page 25

În scopul dezvoltării socio-emoţionale ale preşcolarilor , într-una dintre zile am ales ca și tema a zilei : Emoțiile pe care le simțim , împreună le descoperim . Această alegere a activității a pornit de la discuția avută cu copiii într-una din zile , răspunzând la întrebarea : De ce / cine ți-e frică ? Majoritatea dintre ei , au răspuns frica de întuneric , în special seara la somn . Astfel , am ales o activitate în care copiii au ascultat povestea - Povestea Norișorul Roz , scrisă de Cristina Donovici , poveste din care copiii au aflat că este un norișor roz care vine seara la ei pentru a-i ajuta să își învingă frica de întuneric . După ascultarea poveștii , copiii au pictat pe laturile unui felinar norișori roz . Felinarul îi va ajuta să își învingă frica de întuneric . Apoi am realizat un curcubeu pe care să îl avem în grupă , dându-ne o stare de fericire zilnică , am făcut un parfum al curajului pentru a-l folosi atunci când simt frica , au realizat un puzzle cu fețe cu emoții pentru a identifica diferite emoții , au scris mesaje vesele pe care le – au dus în copacii din curtea grădiniței .