Revista especial Marista São José - Tijuca - 2018 - 1º semestre Revista especial Marista São José - Tijuca - 1º se | Page 15

Revista Marista São José
p a s s e i o n o t ú n e l d o te m p o ! O mais de 500 pessoas. Essa
o b j e t i vo d a at i v i d a d e e ra a n a - a ula foi m u i to d i ve r t i d a”, d i s s e
l i s a r, i n l o c o , a s c a r a c t e r í s t i - o aluno Felipe Toledo, da turma
cas da c ris e e o fi m do govern o 5 º a n o/D.
| ago 2018
13/07 – Aq u aR io
( 2 º a no /E F)
O AquaRio, maior aquário
de D. Pedro II, a partir do
famoso Último Baile do Império “A d o r e i s a b e r q u e a I l h a e r a marinho da América do Sul,
Brasileiro. A bordo da escuna chamada de Ilha dos Ratos! Nós co m s e u s 4, 5 m i l h õ e s d e l itro s
Nogueira da Gama, os alunos vimos a Baía de Guanabara, visi- de água salgada, distribuídos
observaram a pequena ilha t a m o s o p a l á c i o o n d e a co nt e - e m 2 8 re c i nt o s , 8 m i l a n i m a i s
c o m s e u m a r av i l h o s o p a l á c i o , ceu o último o baile do Império, de 350 espécies, foi a aula
a be lez a de s u a arq ui tet ura e a vimos objetos e s co l h i d a p ara o s al u n o s d o 2 º
v i st a da Baí a de Gua n a ba ra . antigos. Se eu pudesse, faria ano do fundamental. Lá, eles
e s s e p a s s e i o d e n ovo”, co nt o u p u d e r a m v e r, d e p e r t o , v á r i o s
“Para chegar à Il h a Fi sc a l, p re- entusiasmado Arthur Vianna, da tipos de peixes e de outros
cisamos pegar um barco. Vimos t urm a 5 º an o /C. s e re s m ar i n h o s , i nve s t iga nd o a
retratos
e
d i ve r s i d a d e d e a n i m a i s e s u a s
salas, quadros, acessórios da
é p o c a d o b a i le Re a l . Fo i i n c r í- Pa ra a e s t u d ante Pau l a Pe re i ra formas de vida, como inver-
v e l ! ”, d i s s e a a l u n a O l í v i a d e Gon ç a lve s , d a t u r m a 5 º an o / B, t e b r a d o s , r a i a s e t u b a rõ e s e m
Castro da turma 5º ano/D. “Nós foi como tocar o passado. túneis subaquáticos. Visitaram,
v i m o s v á r i a s c o i s a s . Fo m o s a “Tivemos a oportunidade de também, um pequeno museu de
uma s al a qu e era reserva d a só conhecer salas e espaços que ciências e se encantaram com a
p a ra o re i e a ra i n h a . No b a i le fizeram parte da História do ex p o s i ç ão d e co n c h as . Qu a nto
que houve na época, foram Bra si l”. ap re n d i z ad o e d i ve r s ão!
Vivências,
interdisci-
plinaridade,
conservação
ambiental e
promoção do
estudo
15