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Inés explica que ese diagnóstico no la tumbó en ningún momento y que siempre intentó ser objetiva : trata a su hija como si viera . Las preocupaciones -cruzar la calle , estar atenta a los sonidos , circular sola por la ciudad- vienen con el tiempo , dice . Eso quizá explique por qué su hija construyó su vida como cualquier otra persona , como si no fuera ciega .
— Mamá siempre me apoyó en mis empresas .
Así , sin prejuicios , nada frenaría a una niña curiosa con muchas ganas de aprender . Además de ir a la escuela , iba a la Escuela para Ciegos y a la Escuela de Música de Primaria . Las tres a la vez . En esa época “ de niñe ”, diría Nicole , conoció el ballet por primera vez , cuando su madre le describió una versión de La Bella Durmiente : “ Me gustó esa cosa de que contaban un cuento ”. Y conoció el braille , la música , la lectura , bailar folklore .
El bullying fue otro que se interpuso en su camino . Llegó al liceo con los nuevos compañeros que no habían crecido con la discapacidad en el aula , que se encontraron con una niña ciega de doce años que pasaba con excelentes notas . Mientras ella leía Harry Potter y conocía grupos de lectores a través de Wattpad , sus compañeros comenzaban a invitarse a salir entre sí .
Inés también lo recuerda : “ Una vez me agarró y me preguntó : Mamá , ¿ soy linda ? Si no fuera tu hija , ¿ dirías que soy linda ?”.
Nicole conceptualiza la belleza -su belleza- en relación con cómo las personas suelen tratarla , como una discapacitada . “ Da igual que tenga una cara hegemónica ( entre comillas , porque no creo que exista ), porque tengo un bastón , y eso resta puntaje en la escala de linditud ”. Es flaquita -así le dice su madre- , tiene una melenita oscura , tez muy blanca y ojos celestes . La sonrisa es casi el estado natural de su rostro . Una vez en un ómnibus , una señora le dijo que era muy linda , pero una lástima que no hubiese solución para su problema . “ Algún día voy a escribir un monólogo teatral sobre las cosas que me dice la gente en la calle ”, lo recuerda a carcajadas .
Aunque esos comentarios hieran el autoestima , aunque simbolicen cómo se ve a la persona con discapacidad , nada de eso frenaría a que Nicole experimente el amor . El primero fue a los trece años con un argentino . “ El chico de Facebook ”, diría su madre . Su relación amorosa fue a distancia hasta que , terminado el liceo , tomó sus ahorros y se fue para allí con la idea de vivir sola , estudiar ballet y conocer la -desilusionante , abusiva y tóxica- promesa de ese amor .