Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 561

CAMPELATTO, Ivan Roberto. Educação com afetividade. São Paulo: Gráfica Editora Modelo Ltda, 2007.
CHALITA, Gabriel. Educação: a solução está no afeto. São Paulo: Editora Gente, 2001. 1 ª Ed, 2004 edição revista e atualizada.
FRIEDMANN, Adriana. Brincar: crescer a aprender. São Paulo: Moderna, 2005. HUIZINGA, J. Homo ludens: o jogo como elemento da cultura. São Paulo: Perspectiva, 1980.
LARA, Isabel Cristina Machado. Jogando com a Matemática de 5 ª a 8 ª séries. São Paulo: Rêspel, 2004.
LAROUSSE. Dicionário da Língua Portuguesa. São Paulo: Ática, 2001.
LEITE, Sérgio Antônio da Silva et al. Afetividade e práticas pedagógicas. Editora: Casa do Psicólogo
LEONTIEV, A. Os princípios psicológicos da brincadeira pré-escolar. In. VYGOTSKY. L. S; LEONTIEV. A; LURIA, A. R. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. 4. ed. São Paulo: Ícone, 1988.
LEONTIEV. A. O desenvolvimento do psiquismo. Livros Horizonte, 1978. LOPES, Maria da Glória. Jogos na Educação: criar, fazer, jogar. 6. ed. São Paulo: Cortez, 2005.
OLIVEIRA, Celina Couto; COSTA, José Wilson; MOREIRA, Mercia. Ambientes In ¬ formatizados de Aprendizagem – Produção e Avaliação de Software Educativo. Campi ¬ nas: Papirus, 2001.
OLIVEIRA, Vera Barros de( org). O brincar e a criança do nascimento aos seis anos. Petrópolis, RJ: Vozes, 2000.
ORSO, Darci. Brincando, Brincando Se Aprende. Novo Hamburgo: Feevale, 1999.
PIAGET, Jean. Aprendizagem e conhecimento. In: PIAGET, J. & GRÉCO, P. Aprendizagem e conhecimento. São Paulo, Freitas Bastos, 1974.
PIAGET, Jean. A formação do símbolo na criança: imitação, jogo, sonho, imagem e representação. Rio de Janeiro: Zahar, 1971.
SALOMÃO, C. A. R. O Brincar e a Socialização da Criança. In: MORAL, E. O. C.; VILHENA, S. P. A. T.; PINEDA, T. F. G.( org.). Educação Infantil na formação do pedagogo. Jundiaí: Paco editorial, 2013, p. 65-80.
VYGOTSKY, L. S. O papel do brinquedo no desenvolvimento. In:---. A formação social da mente. 4. ed. São Paulo: Martins Fontes, 1991. p. 105-118
VYGOTSKY, L. S.. A formação social da mente. Tradução de Neto, J. C. e colaboradores. São Paulo: Martins Fontes, 1991.
VYGOTSKY, L. S; LURIA, A. R. & LEONTIEV, A. N. Linguagem, desenvolvimento e aprendizagem. São Paulo: Ícone: Editora da Universidade de São Paulo, 1998.
WALLON, H. A evolução psicológica da criança. São Paulo: Martins Fontes, 2007.
ABRIL | 2017
561