Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 532

escolar é o Projeto participativa; 3) corresponder la; 5) ser continuamente
Político Pedagógico, ou seja, a uma articulação e de revisado mediante processo
PPP, que para Veiga (2001) organização plena e ampla contínuo de planejamento
deve ter seis passos sendo de todos os aspectos e 6) corresponderem a uma
eles: 1) ser construido a partir educacionais; 4) explicitar o ação articulada de todos os
da realidade, explicitando compromisso com a formação envolvidos com a realidade
seus desafios e problemas; do cidadão e os meios e escolar.
2) ser eleborado de forma condições para promovê-
COMO O GESTOR ESCOLAR PODE INCENTIVAR
A EQUIPE DA ESCOLA PARA ALCANÇAR OS
OBJETIVOS E METAS TRAÇADOS
Para que os objetivos em conjunto e individual de maneira especial de incentivar
e metas traçados possam ser si mesmo, “se assentando e nortear o trabalho do
alcançados o gestor escolar, sobre a mobilização dinâmica professor, para que o mesmo
precisa liderar garantindo do elemento humano, sua tenha uma visão abrangente
que a atuação de todos sejam energia e talento, coletivamente do trabalho educacional
presentes, ou seja, a atuação organizado, voltados para proprosto, assim como o
democrática e participativa a constituição de ambiente projeto político-pedagógico
das pessoas envolvidas na escolar efetivo na promoção e do currículo escolar, que
equipe escolar demonstrando de aprendizagem e formação por meio da cooperação de
interesse genuíno por sua de alunos” (LUCK, 2007, p.27). todos identificará e analisará
atuação, orientando e Entre todos os participantes as limitações e dificuldades
incentivando seu trabalho da equipe escolar e todoas nas práticas pedagógicas
e o compartilhamento de as dimensões da gestão que possam aparecer no
experiências e resultados escolar, a mais importante, ambiente escolar, formulando
coletivos, fazendo assim, com é a gestão relacionada ao e introduzindo, assim,
que os membros da equipe ensino/aprendizagem do perspectivas de superação,
mais distantes e apáticos aluno, pois é a que está que poderão ser por meio
também façam contribuições diretamente envolvida no de estratégias de liderança,
e tenham interesse pelo foco da escola, tendo assim, o supervisão e orientação
desenvolvimento do trabalho gestor escolar uma forma ou pedagógica, cabendo, assim,
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ABRIL | 2017