Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 526
O alfabeto móvel é de grande importância, porém esse foi confeccionado com
tampas de garrafas pets, para proporcionar um melhor contato palpável ajudando com
a alfabetização e a coordenação motora da criança.
Figuras 8, 9, 10 e 11 – Rolo de letras e palavras – Acervo particular da bolsista Érica Bispo Duarte Garcia
O ROLO das PALAVRAS, foi confeccionada a partir de um congresso de Educação
Especial que participamos em Presidente Prudente, tivemos nosso primeiro contato
com esse material, que gerou uma grande expectativa.
O ROLO é de fácil manuseio, e a professora pode interagir solicitando que
os alunos formem palavras, deixar as crianças criar suas próprias palavras sozinhas
ou em grupos tudo vai depender da criatividade de cada pedagogo.
Figura 12 – Régua vazada – Acervo pessoal da bolsista Érica Bispo Duarte Garcia
Outra estratégia bem interessante foi à criação de uma régua vazada, onde o
aluno que tem dificuldades de escrever na linha, se apropria desse material facilitando
seu trabalho, essa régua não permite que o traçado avance para outras linhas.
Além de todos esses recursos as bolsistas PIBID julgam de extrema importância,
literatura para as crianças, conhecer suas especificidades e de alguma forma dar um
retorno, mostrando para os alunos que estamos sim interessados em seu aprendizado
e seu desenvolvimento pessoal.
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ABRIL | 2017