Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 514

para a população brasileira,
realiza a observação clínica,
intimamente relacionado à responsabilização individual por
Educação e à Neurociência. si mesmo e a realização de seu
lúdica, e do material escolar A principal finalidade da Educação próprio projeto pessoal (DELORS,
para a elaboração da hipótese é o pleno desenvolvimento do 1996, apud ZABALA & ARNAU,
diagnóstica. Necessitando do ser humano em sua dimensão 2010, p.60).
contato com a escola, com a social. Define-se como sendo o Por tanto, é válido
família, com demais membros veículo das culturas e dos valores, ressaltar a necessidade de
que tenham proximidade com como construção de um espaço conhecer o funcionamento do
o educando, para que a partir de socialização e consolidador de cérebro, a plasticidade cerebral,
dessa avaliação possa iniciar um projeto comum. A educação os transtornos neurológicos,
projetos que favoreçam o tem como missão permitir a as síndromes, as metodologias
aprendizado do aluno. O eixo todos, sem exceção, a frutificação de ensino aprendizagem, afim
teórico que embasa a formação dos talentos e da capacidade de direcionar o trabalho do
da Neuropsi