Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 378

O GOSTO PELA LEITURA
REFERÊNCIAS
se interessar pela leitura, deixar a criança ter contato com livros, gibis, lista de compras, bula de remédio entre outros e ensinar a função social de cada objeto manuseado ajuda o aluno a se apropriar do mundo letrado onde estamos inseridos e o seu ingresso na escola será muito satisfatório, esse aluno trará uma bagagem de conhecimentos adquiridos no seu dia a dia.

O GOSTO PELA LEITURA

Desenvolver o hábito da leitura é um processo que deve iniciar desde os primeiros meses de vida, os pais leem para os seus filhos, a escola adotar metodologias instigantes que venha promover o gosto pela leitura, sem forçar, com naturalidade e o prazer se estenderá vida afora. A vontade de ler está ligada com a motivação, infelizmente nossa cultura não e formar sujeitos leitores, a preocupação consiste em alfabetizar, codificar e decodificar, por isso temos tantos analfabetos funcionais, por não ter vivido em um ambiente letrado desde a infância os prejuízos acompanham esse indivíduo ao longo da vida.
Vivemos em um mundo onde a tecnologia está presente em nossas vidas a todo instante, onde todas as informações são trocadas por meio de celulares, computadores, iphone, ipad, tablete entre outras, e porque não aproveitar esses recursos para estimular a leitura, existe uma riqueza de livros editados na internet, sem custo nenhum para o aluno, e um excelente meio para aproximar essas crianças e jovens à leitura.
Estabelecer discussões que estimulem a criticidade infantil, possibilitar momentos de troca, resgatar o gosto e o prazer pela leitura e algo que deve ser valorizado por pais, alunos e professores, pois, quem lê viaja, no mundo fantástico e encantador que é a leitura nos seus mais diferentes âmbitos.

REFERÊNCIAS

ABRAMOVICH, Fanny. Literatura infantil – Gostosura e bobices. São Paulo: Scipione, 4. ed; 1994
378 ABRIL | 2017