Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 254

da criação de espaços nos quais participativos, com condições Desse modo, a gestão
professores, funcionários, alunos, de participar criticamente do democrática é fundamental
pais de alunos etc. mundo do para que tenhamos cidadãos
possam discutir criticamente o trabalho e de lutar pela conscientes, que pensem na
cotidiano escolar. Nesse sentido, democratização da educação coletividade e visem uma
a função da escola é formar em nosso país. (OLIVEIRA et melhor qualidade de vida.
indivíduos críticos, criativos e al., s/d)
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Para que tenhamos
comunidade.”
um cidadão pleno, garantindo
uma gestão democrática nas A escola tem como assim, sucesso na sua jornada
escolas é preciso que todos os objetivo formar cidadãos que escolar e, posteriormente na
segmentos estejam envolvidos. produzem conhecimento e realidade onde está inserido.
A escola deve atuar em função esse conhecimento deve ser Diante disso, esperamos
dos seus alunos, funcionários utilizado para uma melhor que, com a gestão democrática,
e da comunidade local, a partir qualidade de vida. haja uma transformação da
de suas necessidades.
Contudo, são muitos
Assim, faz-se necessária a os desafios para a construção
participação ativa dos Conselhos de uma escola democrática; a
escolares participando das elaboração do Projeto Político
decisões administrativas, Pedagógico, a interação escola/
financeira e construção comunidade, a coletividade
dos projetos educativos e da equipe pedagógica, os
pedagógicos. Desta forma, Franco Conselhos escolares, enfim,
afirma: “Diante da realidade a participação de todos os
dessa autonomia parcial, é envolvidos.
fundamental que se ocupem Por isso, ressaltamos
todas as oportunidades de também a importância da
democratização das decisões reflexão sobre os caminhos
e aproximação da cultura a serem trilhados pelos
escolar às necessidades da alunos para a formação de
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educação, do cidadão e da
sociedade.
ABRIL | 2017