Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 252
A IMPORTÂNCIA DA GESTÃO
DEMOCRÁTICA
A Constituição e criativos. (ARAÚJO,2009, p.20) forma conjunta os diferentes
Brasileira de 1988 estabelece Na gestão democrática interesses da escola, elaborando
uma educação democrática todos participam, executam e o Projeto Político Pedagógico,
para o ensino público, e, tomam decisões. Já o gestor reconhecendo a diversidade
descreve, no seu artigo tem o papel de coordenar e e buscando oportunidades
206, parágrafo VI sobre os interagir com os segmentos para melhoria na educação.
princípios que embasam o incentivando as ideias e Assim, contribuindo
ensino: ‘gestão democrática a participação de todos. a transformação do aluno
do ensino público, na forma Observa-se que é uma gestão e da sociedade onde está
da lei’ (BRASIL, 1988). voltada para a transformação inserido.
Sendo assim, do cidadão tornando-o um
Araújo define a gestão escolar ser autônomo, critico e
democrática como democrático.
para
Desta forma, segundo
Lück (2007, p.20):
A escola é uma organização
[...] forma de possibilitar que Luckesi (2007, p. 15) social constituída pela sociedade
todos os seres envolvidos na mostra que: “uma escola é o para cultivar e transmitir valores
instituição possam exercer que são os seus gestores, os sociais elevados e contribuir
com maior assertividade sua seus educadores, os pais dos para a formação de seus
cidadania, se relacionar melhor estudantes, os estudantes e a alunos, mediante experiências
e alcançar a liberdade de comunidade; ‘a cara da escola’ de aprendizagem e ambiente
expressão, por que cada um decorre da ação conjunta educacional condizentes com
dos envolvidos carrega em si de todos esses elementos”. os fundamentos, princípios
um conhecimento, que é único Deve haver a interação e objetivos da educação. O
e que pode ser somado ao do escola/comunidade onde seu ambiente é considerado
seu colega e, no caso, por se todos são ouvidos, e o gestor de vital importância para o
tratar de escola, aos alunos. tem o papel de dialogar, desenvolvimento de aprendizagens
Essa troca faz com que a cada analisar, informar e aceitar significativas que possibilitem
dia os envolvidos incorporem opiniões promovendo ações aos alunos conhecerem o
mais conhecimentos, sejam eles coletivas. É de fundamental mundo e conhecerem-se no
formais ou informais, tornando-os importância que todos mundo, como condição para
mais responsáveis, autônomos participem desenvolvendo de o desenvolvimento de sua
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ABRIL | 2017