Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 226

de desafios e problemas é ainda uma possibilidade sabendo história, filosofia,
a serem resolvidos. Desta imensa de descobrir outros direito, política, sociologia,
forma, ao ouvir histórias lugares, outros tempos, outra antropologia, etc. sem
a criança pode ter as suas cultura... pois, segundo precisar saber o nome disso
curiosidades respondidas ABRAMOVICH (2001) é através tudo e muito menos achar
e conseguir encontrar dela, de uma uma história que tem cara de aula, mas
outras ideias para resolver que se pode descobrir outros o período da contação não
questões, espelhando-se lugares, outros tempos, deixa de ser uma aula bem
nas personagens, como elas outros jeitos de agir e de séria e bem dada.
fizeram na história. ser, outras regras, outra
A contação de histórias
ética, outra ótica...É ficar
A INTERAÇÃO SOCIOCULTURAL E A SOCIALIZAÇÃO DA
CRIANÇA
Contar histórias, estabelece neste ato aproxima trabalhar com as emoções
além de ser uma atividade os sujeitos envolvidos, agindo como: medo, tristeza, raiva,
lúdica, estimula e auxilia na formação da criança em alegria, espanto, pavor,
o desenvolvimento social, diversas áreas, como por insegurança, tranquilidade,
emocional e cognitivo da exemplo a contribuição no saudade e lembranças,
criança, passando a valorizar desenvolvimento intelectual, podendo ocasionar:
os sentimentos, estimulando a pois estimula o imaginário “(...) inquietude
socialização e desenvolvendo e a fantasia despertando provocada, emoção deflagrada,
a atenção. O ver, sentir a criatividade. A criança suspense a ser resolvido;
e ouvir são as primeiras cria e recria em sua mente torcida desenfreada, saudades
disposições na memória das cenários, personagens, novos sentidas, lembranças
pessoas. Contar histórias finais para as histórias... e ressuscitadas, caminhos novos
também é uma experiência utiliza as situações vividas apontados, sorriso gargalhado,
de interação, constituindo em cada história para tentar belezuras desfrutadas e as
um relacionamento cordial compreender o mundo a sua mil maravilhas mais que
entre a pessoa que conta e volta, porque o fato de ouvir uma boa história provoca...”
os que ouvem. uma história pode ser um (ABRAMOVICH, 2001, p. 24).
meio significativo para se Outro ponto favorecido
A interação que se
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ABRIL | 2017