Revista Educar FCE EDUCAR FCE 6ED VOL1 - 23-06-207 | Page 18
Lidar com possíveis dúvidas êxito da empresa também. cursos universitários. Não só é
e promover atividades ou Trazer isso à tona de uma possível como tem sido comum
exercícios para a verificação forma amistosa – e não de a parceria de instituições
da compreensão é sempre cobrança propriamente -, com universidades a fim de
recomendado. Além disso, pode fazer inclusive com que promover não só o treinamento,
manter o grupo coeso e no os funcionários desenvolvam mas, até a formação de seus
mesmo nível de apreensão uma maior confiança em seus funcionários, num curso
também é interessante neste gestores, e recorram a eles do ensino superior, do/no
processo. quando necessário, antes de próprio local de trabalho,
“Desenvolvimento de aptidões” cometerem algum engano ou visando à qualificação de
é o segundo tópico da lista. erro de proporções maiores. sua equipe.Marras (2000)
Não basta que os participantes A lista se encerra com o afirma que o treinamento é
do treinamento apenas item “desenvolvimento de que produz uma alteração ou
acumulem conhecimento conceitos”. A empresa deve, mudança no chamado CHA –
teórico, mas que este possa no planejamento, elaborar Conjunto de Conhecimentos,
ser vertido em aptidões, conceitos que norteiem a Habilidades ou Atitudes – de
e alterar progressiva e prática de seus colaboradores. cada um dos trabalhadores.
positivamente sua prática, Com o treinamento, estes Kanaane (1995), por sua
de forma concreta. conceitos deverão ser vertidos vez, ressalta que a gestão
Chiavenato (2002) em aptidões destes, para do conhecimento consiste
também ressalta a importância que s ejam característicos num processo sistemático
do “desenvolvimento ou de sua atuação. Mais uma marcado pela identificação,
modificação de atitudes”. Ora, vez, vale ressaltar, todos criação, renovação e aplicação
como já afirmamos, pretende- devem estar e se sentir juntos dos saberes estratégicos
se que, com a formação, os por um mesmo objetivo. na vida de uma empresa/
funcionários desenvolvam O autor ainda ressalta o organização. E justamente
novas capacidades e as fato de o treinamento poder por se tratar de um processo
pratiquem. No entanto, o ocorrer tanto na modalidade de desenvolvimento da
treinamento também pode presencial quanto na eficácia de um colaborador a
servir para corrigir atitudes/ modalidade EAD (como, por partir de métodos e técnicas
posturas negativas que exemplo o e-Learning), uma devidamente escolhidos e
prejudicam o trabalho dos das grandes tendências da selecionados, o treinamento
participantes, e, portanto, o atualidade, até mesmo em é, acima de tudo, uma parte
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ABRIL | 2017