LA SEXUALIDAD ES UNA CREACIÓN
EN TÉRMINOS ARTÍSTICOS
“…La contraluz, que ocultaba el rostro de esta pelinegra joven de piel
canela, era aún mas excitante que el mismo hecho de sentir que estaba
perdiendo la ropa de la misma manera en la que estaba a punto de
perder la virginidad. Quise detenerme pero no lo conseguí contradicho
por mis propias, nuevas y curiosas, pasiones. En ese instante del
atardecer en el que en cinco minutos se pasa del día a la noche ocurrió
el momento de la consumación del controvertido acto natural de
nuestra especie, que ojalá hubiera durado al menos cuatro minutos, pero
no, durante esos tres minutos en los que perdía la ropa mientras
adecuábamos la escena que duraría casi dos minutos, durante más de
un minuto pensé: ¿me estará viendo dios? Y no perdí la virginidad a los
15 años, sencillamente se estrenaba el siglo aunque mis ideas sobre la
sexualidad, en esa época, parecían ser de unos cuantos siglos atrás…”
E.H.
¿Como poder hablar de sexualidad, en términos actuales con
adolescentes del siglo XXI? Podría ser una buena pregunta para orientar
cualquier investigación sobre el tema, ¡pero no! es el reto que a diario
afrontamos el equipo de Educación para la sexualidad de la Secretaría
de Educación distrital en el marco de nuestra función orientadora para
los adolescentes de la cuidad de Bogotá en el marco del Semillero de
Educación Para La Sexualidad.
La complejidad se ha convertido en el motor de nuestro trabajo. Entre
cifras de embarazos no deseados en adolescentes, caso de abusos,
violencias y maltratos, a diario hacemos de tripas corazón ante estas
realidades porque creemos, como individuos y profesionales, que
estamos ante un momento de la historia de nuestra sociedad en donde
es necesario poner en la mesa la discusión sobre la educación para la
sexualidad, educación comprendida como
Lo más interesante de estos encuentros con las nuevas generaciones es
la inminente necesidad de sentarnos a hablar de estos temas, como
dirían por ahí “a calzón quitao”, todo en aras de orientar la búsqueda,
natural, de los estudiantes adolescentes del distrito. No es fácil hacerlo
frente a un par de docenas de adolescentes que están tan llenos,
naturalmente, tanto de preguntas como de hormonas inquietas. Sin
embargo existe, en estos encuentros con los estudiantes, una maravillosa
puerta que nos orienta hacia el camino de la creación, la reconciliación
y la sanación: El Arte.
Por David Bojacá:
Profesional Artista, licenciado en artes escénicas de la Universidad Pedagógica
Nacional. Miembro del equipo de la Línea de Educación para la sexualidad de La
Dirección de Inclusión e Integración de la Secretaría de Educación Distrital 2019