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HOW
t
O STRUCTURE HE EFL HOUR.
READY FOR CLIL
El pasado mes de febrero, los profesores del Colegio San Gregorio que imparten la asignatura de lengua extranjera y / o forman parte de la sección bilingüe en todas las etapas comenzaron un nuevo curso formativo How to structure the EFL hour. Ready for CLIL, tutorizado por María Moliner Bernal, profesora de Didáctica del Inglés en la Universidad Pontificia de Salamanca y coordinadora del máster en Educación Bilingüe.
Dicha formación, se complementa con la ya recibida en el primer trimestre Teaching Phonics: A children’ s passport to Literacy. El objetivo principal de esta formación es el de incorporar una nueva metodología en todas nuestras aulas, el método CLIL-AICLE( Content and Language Integrated Learning- Aprendizaje Integrado de Contenido y Lengua Extranjera), que consiste en aprender los conceptos y temas de una asignatura( arts and crafts, science,…), a la vez que nuestros alumnos interiorizan el funcionamiento natural de la lengua inglesa.
La primera sesión tuvo lugar el día 19 de febrero y fue de carácter presencial. Todos los profesores especialistas convocados asistieron a esta jornada en la que la ponente Maria Moliner les proporcionó variedad de recursos sobre la enseñanza-aprendizaje de la lectoescritura en inglés y del método CLIL.
El resto de las sesiones serán de carácter variado y estarán siempre supervisadas por María Moliner. En ellas se desarrollarán una serie de talleres prácticos y activos, en las que los profesores especialistas compartan ideas, reflexionen sobre las diferentes materias impartidas en lengua inglesa y amplíen el abanico de recursos a desarrollar en el aula con su alumnado.
Nuestro centro lo tiene claro: la actualización y la formación docente es un elemento fundamental para implantar el sistema de calidad que todos deseamos y por ello apuesta por llevar a cabo jornadas de formación como estas, contando con la ayuda de expertos en la materia como lo es María Moliner.
SG-DETALLES
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MARZO-2013