Revista de la Asociación de Alumnos Dulce Chacón Enero 2014 | Page 8

Reflexiones del director

Y hoy estas palabras que definen qué es una COMUNIDAD son más importantes todavía.
La mal llamada crisis (que es un robo de los que tienen, los ricos, a los que tienen menos
o no tienen), no puede llevarnos nunca a perder el objetivo de que nuestros centros, como
todos los centros educativos públicos, han de procurar ser espacios de aprendizaje y de
convivencia. Hemos de buscar un ideal que es el del ágora: el diálogo es el medio para
que la persona pueda conseguir aquello que busca, en nuestro caso la mejor educación
posible.
Hay una cierta idea de “paraíso perdido”. Pero esto debe ser un acicate para animarnos
a conseguir lo que siempre se ha intentado en este sector educativo: buscar por todos
los caminos y poniendo todos los medios a nuestro alcance para que los centros sean
espacios de convivencia y colaboración para el aprendizaje.
Un aprendizaje que busque:

Cuando presenté el proyecto, hace casi un año y medio, decía que tras una larga carrera
profesional creía tener todavía lo que George Steiner denomina “pasión intacta”, en mi
caso, por la educación de adultos. Mantengo hoy, con más intensidad aún, esa ilusión y
FORO DULCE

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