¿Qué significa evaluar?
El objeto de estudio más difícil de evaluar es el desarrollo del ser humano, al tener este la capacidad permanente de aprender, evolucionar, adaptarse y cambiar.
En el campo de la evaluación educativa, la evaluación es un proceso integral y sistemático a través el cual se recopila información de manera metódica y rigurosa. Con base en lineamientos definidos que fundamentan la toma de decisiones orientadas a ayudar, mejorar y ajustar la acción educativa.
Al indicar que el centro de la evaluación son los aprendizajes y nos los alumnos, se evalúa el desempeño y no a la persona.
La medición en el contexto formativo de la evaluación
Se define como la asignación de un valor numérico a conocimientos, habilidades, valores o actitudes, logrado por los alumnos durante un periodo de corte, particularmente en primaria y secundaria.
La estimación en el contexto formativo de la evaluación
Estimar es la acción concreta de emitir un juicio de lo que a aprendido un alumno, con base en evidencias cualitativas y cuantitativas, cuando sea el caso.