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Comunidades educativas
No perdamos de vista que para tocar los corazones
de nuestros alumnos debemos ofrecer elementos
correctos, para que éstos se conviertan en moto-
res de todas sus acciones. Tocar corazones incluye:
amistad, cortesía y aprecio.
“Tengamos presente la sonrisa de la mañana y
si además escucha su nombre precedido de un
¡Hola!... tanto mejor” ... Como lo menciona en su
libro José María Martínez Beltrán.
“Tomemos en cuenta que la mayoría de las veces
olvidamos lo que se nos dice, pero jamás cómo nos
hacen sentir...”
La relación entre nosotros y nuestros alumnos debe
fortalecer sus decisiones para el futuro. Pues como
profesores lasallistas tenemos la misión de formar
personas comprometidas con Dios, consigo mismas
y con la comunidad, esto no puede fallarnos, ya que
se basa en el Modelo Educativo creado por San Juan
Bautista De La Salle, un método actualizado para
adaptarse a la modernidad de todos los tiempos.
Sin importar qué tan estrictos seamos en la reali-
zación de nuestra labor docente, somos seres que
podemos sentir, capaces de comprender sus nece-
sidades socioemocionales.
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Tomemos en cuenta que Jesús Maestro, nos ha lla-
mado a su misma misión.
Pero, ¿Cómo podemos recuperar al maestro
ideal?... quizá el secreto está en recordar que
fuimos discípulos o que en realidad aún no he-
mos dejado de serlo.
El verdadero
maestro ense-
ña con auto-
ridad que es
servicio.
Mostremos preocupación por nuestros alumnos,
de tal forma que el asombro que causemos en ellos
sea tan grande, que reconozca que juega un papel
muy valioso para enfrentar el futuro.