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A aprendizagem deve ser baseada na investigação e as crianças devem ser capazes de demonstrar curiosidade e disposição para explorar e experimentar; demonstrar cuidado com o meio ambiente; demonstrar características e funções de alguns materiais; identificar padrões e ciclos da natureza; fazer uso da tecnologia; entender o mundo e interpretar as ações e os fenômenos que observam e vivenciam no dia a dia. Sugestões de atividades sobre identidade e autonomia para o ensino infantil 1: Para estimular a formação pessoal e social Trata-se das experiências que favorecem a construção do sujeito e do desenvolvimento das capacidades globais da criança e dos seus esquemas simbólicos para relacionar com o outro. Nesse âmbito destaca-se a Identidade e autonomia.  Observação da própria imagem em espelhos;  Observações em duplas das diferenças e semelhanças entre os colegas;  Reconstrução da história do aluno, da escola e do bairro;  Atividades com os sentidos (tato, visão, audição, olfato e paladar);  Desenho do próprio corpo com materiais diversos; http://colegioconviver.com.br/site/projeto-somos-todos-amigos/ 8