debilidades. Con la autoevaluación se verifica que los procesos se estén cumpliendo y que los resultados logrados sean de alta eficiencia.
Gestión de la Internacionalización Para la internacionalización de la educación superior, hay que repensar en la misión, visión y gestión universitaria, porque se describe como " el proceso de integrar una dimensión internacional, intercultural y global a los objetivos, la enseñanza / aprendizaje, la investigación y las funciones de servicio de una universidad o sistema de educación superior "( Knight, 2014) La Internacionalización de las universidades se logra a través de la movilidad de estudiantes y docentes. El incremento del flujo de estudiantes extranjeros hacia la universidad receptora es una de las preocupaciones en el proceso de internacionalización enmarcados en una competencia intensa de todas las universidades. Otro elemento importante en la gestión de la internacionalización es el dominio de una lengua extranjera de parte de los estudiantes, que favorezca la movilidad hacia países de distinta lengua. El uso del inglés alrededor del mundo como principal idioma de enseñanza, formación científica y académica, es el más usado para la internacionalización del conocimiento. Las universidades deben contar con programas que alienten la movilidad internacional, preparando a sus estudiantes para interactuar con diferentes culturas, ideas y valores.
176