En este acelerado mundo de cambios sociales técnicos, tecnológicos, políticos, económicos, etc., en donde la dinámica de las relaciones sociales y la revolución de las Tics trayendo a cada instante un nuevo dispositivo o plataforma para cubrir necesidades humanas de cualquier índole, conlleva a las instituciones tanto privadas como públicas estar a la vanguardia de la globalización e invertir en actualizar sus procesos y estrategias para seguir avanti y no quedar rezagado o desaparecer en el tiempo.
Para las instituciones educativas, sector en el que mas exactamente nos concierne en este escenario, por su puesto ha sido un gran
reto mantenerse vigentes, pues si bien es cierto que se hacen esfuerzos mancomunados por todos los actores que intervienen en el sector desde el Ministerio de Educación Nacional Colombiano, docentes, políticas educativas, etc., no es menos cierto que aún dichas políticas están en deuda con el sector, puesto que, el porcentaje de inversión destinado a la educación aún sigue siendo humilde y desfocalizado, desde la vigencia del presidente Duque y desde 2018 y 2019 se ha incrementado el monto destinado al sector educación:
Porsectores
Respecto a lo aprobado por el Legislativo el año pasado, se puede decir que el sector de
agricultura volvería a ser perdedor: en 2018 su destinación presupuestal había caído 20 %, hasta $2,3 billones. Según el proyecto actual, de nuevo habría un descenso, hasta los $2 billones.
Otro gran "perdedor" sería el sector de minas y energía, que el año pasado había repuntado 8,6 %, hasta los $4,3 billones, pero en el actual proyecto baja hasta los $2,7 billones.
Asimismo, lo sería el sector de ambiente y desarrollo sostenible: el año pasado había obtenido $680.000 millones, pero a partir del proyecto radicado ahora recibiría $565.000 millones.
INNOVACION EDUCATIVA
6
CIFRAS ESTADÍSTICAS EN INVERSIÓN