Revista Abril 2017 REVISTA ABRIL 2017 | Page 6

ITSJAPÓN A LA VANGUARDIA Instituto Tecnológico Superior Japón lanzó convocatoria para el desarrollo de Proyectos de Investigación. Dentro del plan de fortalecimiento que lleva adelante el Instituto Tecnológico Superior Japón, del 17 al 23 de marzo de este año, se lanzó la convocatoria para que docentes y estudiantes presenten propuestas de investigación que permitan fortalecer el accionar académico y la transferencia de conocimientos Sin duda que ésta convocatoria tiene como finalidad potenciar el desarrollo de proyectos de calidad en las líneas de investigación que maneja el Instituto Tecnológico Superior Japón. El objetivo es que estos equipos de investigación puedan realizar su labor investigadora durante el año 2017 y, con ello, incrementen sus posibilidades de dar a conocer sus proyectos a la comunidad. Para la institución la investigación propone cumplir con las siguientes funciones: a) Fomentar la vocación científica, tecnológica e intelectual; b) Formar investigadores; c) Elevar el nivel académico del Instituto; 3 d) Contribuir al desarrollo integral y sostenido del individuo en la sociedad en función de las necesidades del entorno de incidencia, enfrentando la problemática existente a partir de propuestas de solución técnicamente viables. Luego del proceso de análisis y revisión de los proyectos presentados se seleccionaron tres proyectos que cumplen con las expectativas de la institución, destacándose: Diseño de recursos didácticos, a través de la elaboración de un libro sensorial para reconocer cantidad y representación gráfica de los números del 0 al 10 en niños de 4 y 5 años de pre kínder a partir de la psensopercepción, que propone que la dificultad que tienen los niños y niñas para reconocer la cantidad y la simbología numérica determina el desarrollo infantil, por tal razón es fundamental aprovechar enormemente las potencialidades de los niños en sus primeros años de vida.