ITSJAPÓN A LA VANGUARDIA
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ITSJAPÓN A LA VANGUARDIA
La percepción auditiva constituye un prerrequisito para la comunicación . Implica la capacidad para reconocer , discriminar e interpretar estímulos auditivos asociándolos a experiencias previas , utilizando para ello , el oído . He aquí la importancia de trabajar constantemente con actividades encaminadas a estimular el proceso auditivo por medio de sonidos y ruidos del medio ambiente , canciones , onomatopeyas , instrumentos musicales , etc . Que favorezcan la conciencia auditiva , memoria auditiva y discriminación auditiva para posteriormente empezar con los sonidos iniciales , es decir que el niño debe adquirir la destreza de discriminar sonidos del habla para finalmente discriminar los sonidos finales de las palabras , que pueden ser poesías cortas , adivinanzas , juegos de palabras donde aparezcan rimas cortas consonantes .
En la presente investigación se da a conocer cómo la “ La implementación del Rincón de música con material reciclado estimula la percepción auditiva en niños de 2 años del Centro Infantil del Buen Vivir Comité del Pueblo , ubicado en el Distrito Metropolitano de Quito , parroquia Comité del Pueblo , durante el periodo de marzo a junio del 2017 . Con este precedente el trabajo se orienta a la creación de una propuesta en la que consta una guía de actividades para motivar al docente a elaborar actividades lúdicas con instrumentos musicales utilizando material reciclado , con el objetivo de estimular el desarrollo de las habilidades auditivas en los niños y niñas y así brindarles un sin número de beneficios entre ellos , fortalecer el lenguaje claro y espontaneo como medio de comunicación .