Преследования запрещены не только в школе во время учебных занятий,
но и до или после школьных занятий на всей территории школы, включая
школьные автобусы, школьные объекты или школьные мероприятия,
проводимые в других местах. Политика также применяется к любым
проступкам вне школьной территории, которые причиняют вред или несут
угрозу причинения существенного вреда в школе или препятствуют
реализации прав учащихся или сотрудников на свободную от враждебного
поведения школьную среду с учетом всей совокупности обстоятельств на и
вне школьной территории. Некоторые примеры поведения вне школьной
территории, которое может затрагивать интересы школы:
• Учащаяся утверждает, что она подверглась сексуальному насилию со
стороны другого учащегося за пределами территории школы, а по
возвращению в школу ее оскорбляли и преследовали другие
учащиеся из числа друзей нападавшего.
• Находясь дома, учащийся выкладывает песню, содержащую
упоминания о сексуальной ориентации его одноклассника, в сеть
«Фейсбук» для тысячи своих «подписчиков», многие из которых
учатся в его школе. Песня начинает активно распространяться и
становится основной темой для разговоров в школе в течение
нескольких недель, что приводит к тому, что пострадавший ученик
намеренно остается дома и пропускает занятия.
Пример, когда поведение вне школьной территории не затрагивает
интересы школы (и таким образом не обязывает ее предпринимать
ответные действия):
• В субботу вечером на вечеринке по соседству между двумя
учащимися школы произошла словесная перепалка и драка на
расовой почве. Однако данный инцидент не имел никаких
последствий во время их нахождения в школе.
Дисциплинарная политика округа содержит предписания и предусматривает
последствия такого словесного преследования, но мы как сообщество
должны работать вместе, чтобы остановить этот тип преследований.
Родители и сотрудники школьного округа должны доводить до сведения
всех наших учащихся, что словесные притеснения являются
неправомерными и не должны допускаться. Для того чтобы создать
инклюзивную и положительную среду обучения для учащихся, родители и
школьный персонал должны работать над тем, чтобы прекратить всяческие
словесные преследования, посредством соответствующих образовательных
мер и информирования о соответствующих последствиях.
После проведения расследования администратор по своему усмотрению
определяет, имело ли место нарушение политики в отношении словесных
притеснений. При совершении такого нарушения могут применяться
нижеизложенные дисциплинарные меры или последствия.
Администратор с одобрения назначенного инспектором лица может по
своему усмотрению применять более подходящие последствия в случае
необходимости для обеспечения здоровья и безопасности всех учащихся.
К настоящей политике применяются все федеральные положения
и правила штата в отношении учащихся, получающих
специальное образование.
Первое нарушение приведет к проведению заседания на тему словесных
домогательств, а также к применению одного или нескольких из
следующих действий:
a. Направление в учебный центр на срок до 5 дней.
b. Отстранение от занятий вне школы на срок до 10 дней.
c. Вызов родителей/опекунов.
d. Извещение родителей/опекунов и учащегося о том, что последующие
проступки могут повлечь за собой обращение в школьный совет с
требованием об отчислении на срок до одного календарного года.
е. Направление в местные правоохранительные органы.
f. Направление к директору по мероприятиям (классы 9–12).
44
Второе нарушение приведет к проведению заседания на тему словесных
домогательств, а также к применению одного или нескольких из
следующих действий:
a. Отстранение от занятий вне школы на срок до 10 дней.
b. Вызов родителей/опекунов.
c. Обращение в школьный совет с требованием об отчислении на срок
до одного календарного года.
d. Направление в местные правоохранительные органы.
е. Направление к директору по мероприятиям (классы 9–12).
Последующие нарушения приведут к проведению заседания на тему
словесных домогательств, к исключению или отстранению, а также к
применению одного или нескольких из следующих действий:
a. Вызов родителей/опекунов.
b. Обращение в школьный совет с требованием об отчислении на срок
до одного календарного года.
c. Направление в местные правоохранительные органы.
d. Направление к директору по мероприятиям (классы 9–12).
При определении соответствующего взыскания ответственное лицо должно
принять во внимание степень угрозы безопасности отдельного человека или
группы либо нормальному функционированию школьной среды обучения, а
также факт создания вследствие такого поведения неблагоприятной среды
для учащегося или группы учащихся.
Если учащийся демонстрирует многочисленные и/или возрастающие
нарушения политики, касающейся словесных домогательств, несмотря на
соответствующие меры, будут применяться поэтапные дисциплинарные
меры или последствия.
Издевательства, политика 526.0
Примечание. Дисциплинарная политика 506.0 также обращается к проблеме
издевательств. В ней говорится: «Любые нарушения против физических лиц,
организованные или ограничившиеся попыткой. Такие нарушения, среди
прочего, включают: вербальные и/или невербальные запугивания и/или угрозы;
выслеживание; препятствование; нападение; драки; вымогательство;
притеснение, расовое преследование; преследование на основании
инвалидности; сексуальные домогательства/насилие; непристойное
обнажение; издевательства».
I. ЦЕЛЬ
Эта политика запрещает
Целью настоящей политики является
практику издевательств в
обеспечение благоприятной и безопасной школьном округе
учебной и рабочей среды для учащихся и Anoka-Hennepin и за
персонала, в которой нет места
пределами территории школы.
издевательствам. Издевательства любого • Она определяет
издевательства.
типа несовместимы с образовательными
целями школьного округа и запрещены
• Она определяет порядок
сообщения об издевательствах.
во все времена.
• Она определяет меры,
II. ПОЛОЖЕНИЯ ПОЛИТИКИ
которые будет предпринимать
A. Ни один учащийся, учитель,
округ в отношении сообщений
администратор, волонтер,
об издевательствах.
подрядчик или другой сотрудник
школьного округа не должен
планировать, направлять, поощрять, оказывать помощь или заниматься
издевательствами.
B. Ни один учитель, администратор, волонтер, подрядчик или другой
сотрудник школьного округа не должен позволять, потворствовать или
допускать издевательства.
C. Кажущееся позволение или согласие со стороны лица,
подвергающегося издевательствам, не уменьшает объема запретов,
содержащихся в этой политике.
Школьный справочник на 2019-20 гг.