Reports, guides, handbooks Policy Handbook 2019-20: Arabic | Page 21

‫املوحد‬ ‫االختبار‬ ‫أثناء‬ ‫ذلك‬ ‫يف‬ ‫مبا‬ ‫السنة‬ ‫مدار‬ ‫عىل‬ ‫الدرايس‬ ‫الفصل‬ ‫اختبار‬ ‫خالل‬ ‫االختبار‬
‫سنويا‪.‬‬ ‫التدريب‬ ‫توفري‬ ‫أجله‬ ‫من‬ ‫يتم‬ ‫الذي‬
‫دخول‬ ‫إجراءات‬ ‫تعزز‬ ‫املوحدة‬ ‫االختبارات‬ ‫لجميع‬ ‫الطالب‬ ‫سلوك‬ ‫قواعد‬ ‫مدونة‬
‫يقوموا‬ ‫أن‬ ‫عليهم‬ ‫أن‬ ‫الطالب‬ ‫تذكري‬ ‫ويتم‬ ‫العام‪.‬‬ ‫طوال‬ ‫املتوقع‬ ‫األخالقي‬ ‫االختبار‬
‫ال‬ ‫أن‬ ‫وينبغي‬ ‫به‪.‬‬ ‫يقوموا‬ ‫أن‬ ‫ميكن‬ ‫وما‬ ‫يعرفونه‬ ‫ما‬ ‫إلظهار‬ ‫أفضل‬ ‫بشكل‬ ‫بواجباتهم‬
‫للطالب‬ ‫األجوبة‬ ‫يعطوا‬ ‫أو‬ ‫االختبار‪،‬‬ ‫أسئلة‬ ‫عىل‬ ‫اإلجابات‬ ‫عن‬ ‫للبحث‬ ‫املساعدة‬ ‫يقبلوا‬
‫كان‬ ‫إذا‬ ‫عواقب‬ ‫هناك‬ ‫تكون‬ ‫قد‬ ‫االختبار‪.‬‬ ‫يف‬ ‫هو‬ ‫مبا‬ ‫اآلخرين‬ ‫يخربوا‬ ‫أو‬ ‫اآلخرين‪،‬‬
‫يتورطون‬ ‫أو‬ ‫رشيفة‪،‬‬ ‫غري‬ ‫بطريقة‬ ‫يترصفون‬ ‫كانوا‬ ‫إذا‬ ‫أو‬ ‫التوجيهات‪،‬‬ ‫يتبعون‬ ‫ال‬ ‫الطالب‬
‫الغش‪.‬‬ ‫يف‬
‫الشاملة‬ ‫التقييامت‬ ‫وتجرى‬ ‫كله‪،‬‬ ‫العام‬ ‫مدار‬ ‫عىل‬ ‫معيارية‬ ‫امتحانات‬ ‫إىل‬ ‫الطالب‬ ‫يخضع‬
‫الربيع‪،‬‬ ‫فصل‬ ‫يف‬ ‫و‪١١‬‬ ‫‪١٠‬‬ ‫الصف‬ ‫وطالب‬ ‫‪٨‬‬ ‫إىل‬ ‫‪٣‬‬ ‫من‬ ‫الصفوف‬ ‫طالب‬ ‫لجميع‬ ‫مينيسوتا‬ ‫يف‬
‫وذلك‬ ‫‪8‬‬ ‫الصف‬ ‫إىل‬ ‫‪2‬‬ ‫الصف‬ ‫من‬ ‫الطالب‬ ‫جميع‬ ‫إىل‬ ‫®‪MAP‬‬ ‫‪Growth‬‬ ‫اختبار‬ ‫ويعطى‬
‫لطالب‬ ‫ربيع‬ ‫كل‬ ‫‪ACT‬‬ ‫اختبار‬ ‫عرض‬ ‫ويتم‬ ‫الثانوية‪،‬‬ ‫املدرسة‬ ‫طالب‬ ‫بعض‬ ‫إىل‬ ‫باإلضافة‬
‫اللغة‬ ‫ملتعلمي‬ ‫الوالية‬ ‫إىل‬ ‫الوالية‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫باللغة‬ ‫والتواصل‬ ‫الفهم‬ ‫تقييم‬ ‫‪.١١‬‬ ‫الصف‬
‫الصفوف‬ ‫طالب‬ ‫إىل‬ ‫تعطى‬ ‫التي‬ ‫االختبارات‬ ‫أحد‬ ‫هو‬ ‫‪)ACCESS‬‬ ‫‪for‬‬ ‫(‪ELLs‬‬ ‫اإلنجليزية‬
‫تقييامت‬ ‫ويتوافر‬ ‫الشتاء‪،‬‬ ‫يف‬ ‫اللغة‬ ‫اكتساب‬ ‫لخدمات‬ ‫املؤهلني‬ ‫‪١٢‬‬ ‫الصف‬ ‫إىل‬ ‫الروضة‬ ‫من‬
‫وتقرير‬ ‫محددة‬ ‫معايري‬ ‫إىل‬ ‫األهلية‬ ‫وتستند‬ ‫البارزة‪،‬‬ ‫الذهنية‬ ‫اإلعاقات‬ ‫ذوي‬ ‫للطالب‬ ‫بديلة‬
‫‪.IEP‬‬ ‫فريق‬
‫بديل‬ ‫وتقييم‬ ‫‪MCA‬‬
‫مدارس‬ ‫يساعد‬ ‫والعلوم‬ ‫والرياضيات‬ ‫القراءة‬ ‫يف‬ ‫(‪)MCA‬‬ ‫ملينيسوتا‬ ‫الشامل‬ ‫التقييم‬
‫يدخل‬ ‫للوالية‪.‬‬ ‫األكادميية‬ ‫املعايري‬ ‫عىل‬ ‫اإلتقان‬ ‫نحو‬ ‫طالبها‬ ‫تقدم‬ ‫قياس‬ ‫يف‬ ‫املحافظات‬
‫القراءة‬ ‫وتعطى‬ ‫سبتمرب‪.‬‬ ‫يف‬ ‫البيوت‬ ‫إىل‬ ‫النتائج‬ ‫وترسل‬ ‫الربيع‬ ‫يف‬ ‫االختبارات‬ ‫هذه‬ ‫الطالب‬
‫‪MCAs‬‬ ‫وتعطى‬ ‫‪.11‬‬ ‫و‬ ‫‪3-8‬‬ ‫الصفوف‬ ‫يف‬ ‫الرياضيات‬ ‫وتعطى‬ ‫‪،10‬‬ ‫و‬ ‫‪3-8‬‬ ‫الصفوف‬ ‫يف‬
‫الثانوية‪.‬‬ ‫املدرسة‬ ‫يف‬ ‫األحياء‬ ‫علم‬ ‫بعد‬ ‫‪8‬‬ ‫و‬ ‫‪5‬‬ ‫الصفوف‬ ‫يف‬ ‫العلوم‬
‫بديل‬ ‫وتقييم‬ ‫‪ACCESS‬‬ ‫‪for‬‬ ‫‪ELLs‬‬
‫املحرز‬ ‫تقدمهم‬ ‫لرصد‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫اللغة‬ ‫ملتعلمي‬ ‫عام‬ ‫كل‬ ‫‪ACCESS‬‬ ‫‪for‬‬ ‫‪ELLs‬‬ ‫يعطى‬
‫األربع‬ ‫اللغة‬ ‫مجاالت‬ ‫يقيم‬ ‫واالجتامعية‪.‬االختبار‬ ‫األكادميية‬ ‫اإلنجليزية‬ ‫اللغة‬ ‫اكتساب‬ ‫يف‬
‫مجاالت‬ ‫خمسة‬ ‫من‬ ‫االختبار‬ ‫عنارص‬ ‫وتستمد‬ ‫والكتابة‪.‬‬ ‫والقراءة‬ ‫والتحدث‬ ‫االستامع‬
‫اللغة‪،‬‬ ‫فنون‬ ‫والتعليمية‪،‬‬ ‫االجتامعية‬ ‫اللغة‬ ‫اإلنجليزية‪:‬‬ ‫اللغة‬ ‫تنمية‬ ‫معايري‬ ‫من‬ ‫املحتوى‬
‫يف‬ ‫لألرس‬ ‫االختبارات‬ ‫نتائج‬ ‫إرسال‬ ‫يتم‬ ‫االجتامعية‪.‬‬ ‫والدراسات‬ ‫والعلوم‪،‬‬ ‫والرياضيات‪،‬‬
‫الخريف‪.‬‬
‫‪ACT‬‬
‫مجانا‪.‬‬ ‫الدرايس‪،‬‬ ‫اليوم‬ ‫خالل‬ ‫‪ACT‬‬ ‫ألخذ‬ ‫الفرصة‬ ‫‪11‬‬ ‫الصف‬ ‫يف‬ ‫للطالب‬ ‫تاح‬ ‫ي‬ ‫ُ‬ ‫ربيع‬ ‫كل‬ ‫يف‬
‫درجات‬ ‫تسليم‬ ‫وميكن‬ ‫مألوفة‪.‬‬ ‫بيئة‬ ‫يف‬ ‫التقييم‬ ‫هذا‬ ‫ألخذ‬ ‫للطالب‬ ‫عظيمة‬ ‫فرصة‬ ‫وهذه‬
‫الطالب‬ ‫الستعداد‬ ‫واحد‬ ‫مؤرش‬ ‫هو‬ ‫‪ACT‬‬ ‫الطالب‪.‬‬ ‫اختيار‬ ‫من‬ ‫كليات‬ ‫إىل‬ ‫االختبار‬ ‫هذا‬
‫من‬ ‫العديد‬ ‫عن‬ ‫فضال‬ ‫مينيسوتا‪،‬‬ ‫وجامعات‬ ‫كليات‬ ‫معظم‬ ‫يف‬ ‫للقبول‬ ‫مطلوب‬ ‫وهو‬ ‫للكلية‬
‫البالد‪.‬‬ ‫كليات‬