прекращение отношений. Действия, предпринятые округом за
нарушение этой политики, должны соответствовать требованиям
применимых коллективных соглашений, законов штата
Миннесота и федеральных законов, а также политик округа.
IV. ПОРЯДОК СООБЩЕНИЯ О ДОМОГАТЕЛЬСТВАХ И/ИЛИ
ДИСКРИМИНАЦИИ В ОТНОШЕНИИ УЧАЩИХСЯ
A. Подача жалобы
1. Учащийся, который считает, что он подвергся домогательствам,
насилию или дискриминации по признаку расы, цвета кожи,
вероисповедания, религии, национального происхождения,
пола/гендерных отношений, семейного положения, инвалидности,
семейного статуса, статуса получателя пособия, сексуальной
ориентации, статуса ветерана или члена многодетной семьи,
должен сообщать об этом немедленно или при первой
возможности администратору, советнику или адвокату отдела по
делам учащихся.
2. Любой окружной работник, наблюдающий акт домогательства,
насилия или дискриминации в отношении учащегося, должен
вмешаться, чтобы попытаться его остановить, и должен
сообщить об этом соответствующему лицу немедленно или при
первой возможности.
3. Любой окружной работник или учащийся, который стал
свидетелем или располагает информацией о поведении, которое
может считаться домогательством, насилием или дискриминацией
по отношению к какому-либо учащемуся, должен сообщить об
этом соответствующему лицу немедленно или при первой
возможности. Консультант или адвокат отдела по делам учащихся
должен незамедлительно передавать информацию администратору.
4. Сообщение о поступившей жалобе (устной или письменной)
должно предоставляться немедленно или как можно скорее после
инцидента. Интервал между датой предполагаемого инцидента и
датой сообщения о нем может затруднить расследование.
5. Школьный совет назначает координатора по вопросам раздела
IX/ права справедливости ответственным за контроль и получение
сообщений или жалоб учащихся на домогательства, насилие и
дискриминацию по адресу:
Координатор по вопросам раздела IX/ права справедливости
Почтовый адрес: 2727 North Ferry Street, Anoka, MN 55303
Телефон: (763) 506-1000
Адрес электронной почты: [email protected]
6. Школьный совет назначает координатора по вопросам раздела 504
ответственным за контроль и получение сообщений или жалоб на
домогательства, насилие и дискриминацию по признаку
инвалидности по адресу:
Координатор по вопросам раздела 504
Почтовый адрес: 2727 North Ferry Street, Anoka, MN 55303
Телефон: (763) 506-1000
Адрес электронной почты: [email protected]
7. Если жалоба затрагивает администратора, она должна быть
передана непосредственно координатору по вопросам раздела
IX/ права справедливости, который обязан проконсультир овать
инспектора школьного округа. Если жалоба затрагивает
координатора по вопросам раздела IX/ права справедливости,
она должна быть передана непосредственно инспектору
школьного округа. Если жалоба затрагивает инспектора школьного
округа, она должна быть передана непосредственно школьному
совету по адресу:
Почтовый адрес: 2727 North Ferry Street, Anoka, MN 55303
Телефон: (763) 506-1000
Адрес электронной почты: [email protected]
Школьный справочник на 2018–19 гг.
8. Если жалоба затрагивает члена школьного совета, она должна
быть передана непосредственно председателю школьного совета
по адресу:
Почтовый адрес: 2727 North Ferry Street, Anoka, MN 55303
Телефон: (763) 506-1000
Адрес электронной почты: [email protected]
9. Если жалоба затрагивает председателя школьного совета, она
должна быть передана непосредственно заместителю
председателя школьного совета по адресу:
Почтовый адрес: 2727 North Ferry Street, Anoka, MN 55303
Телефон: (763) 506-1000
Адрес электронной почты: [email protected]
10. Ничто в настоящей политике не запрещает любому лицу
сообщить о домогательствах, насилии или дискриминации
непосредственно координатору по вопросам раздела IX/ права
справедливости или инспектору школьного округа:
Инспектор школьного округа Anoka-Hennepin
Почтовый адрес: 2727 North Ferry Street, Anoka, MN 55303
Телефон: (763) 506-1000
Адрес электронной почты: [email protected]
11. Округ рекомендует учащемуся, сообщившему о нарушении,
использовать формы сообщения, указанные в настоящей
политике, однако использование официальной формы
сообщения не является обязательным. Устные сообщения также
будут считаться жалобами. Форму можно получить в
административно-консультационном управлении каждой школы,
окружном управлении и на веб-сайте округа по адресу:
ahschools.us/complaintform
Для лиц с определенной инвалидностью по запросу могут
быть организованы доступные альтернативные способы
подачи жалобы, например личное собеседование или
магнитофонная запись.
B. Расследование. Учащиеся
1. При получении жалобы или сообщения округ осуществляет или
уполномочивает проведение расследования. Расследование
должно быть завершено в течение 30 календарных дней с момента
получения жалобы, если это будет возможно с практической
точки зрения.
2. Расследование может при необходимости включать в себя личные
собеседования с объектом нарушения, осведомителем (если это
другое лицо), лицом, против которого подана жалоба, а также с
другими лицами, которые могут иметь информацию о
предполагаемом инциденте (инцидентах) или обстоятельствах,
ставших причиной жалобы. Расследование также может включать
любые другие методы и документы, необходимые по усмотрению
лица, ведущего расследование.
3. При определении того, является ли предполагаемый инцидент
нарушением этой политики, округ будет рассматривать возраст
учащегося и уровень его понимания, факты и сопутствующие
обстоятельства, характер инцидента, прошлые инциденты или
модели поведения в прошлом или настоящем, отношения между
участвующими сторонами и обстановку, в которой произошел
предполагаемый инцидент. Установление того, является ли
определенное действие или инцидент нарушением этой политики,
требует рассмотрения на основании всех фактов и
сопутствующих обстоятельств.
4. Округ по своему усмотрению может принять
незамедлительные меры, основанные на тяжести обвинений,
для защиты сторон, участвующих в процессе подачи жалобы,
до завершения расследования.
41