• Обзывания
• Издевки
• Угрозы причинения вреда
2 . Социальные притеснения , иногда называемые групповыми притеснениями , подразумевают нанесение вреда чьей-то репутации или взаимоотношениям . Социальные притеснения включают :
• Намеренное игнорирование
• Подстрекание других детей не дружить с определенным учащимся
• Распространение слухов
• Публичные унижения
3 . Физические притеснения подразумевают нанесение телесных повреждений или порчу чужого имущества . Физические притеснения включают :
• Удары , пинки и захваты
• Плевки
• Подножки и толчки
• Отнятие и порча чужих вещей
• Обидные и непристойные жесты
Притеснения могут принимать различные формы . Как отмечалось выше , это может быть письменным , устным или электронным высказыванием , физическим воздействием или жестом , графическим изображением ( например , граффити ). Притеснения могут включать несанкционированное использование технологий в любой форме , включая отправку или размещение сообщений электронной почты , мгновенных сообщений , текстовых сообщений , публикаций в блогах или социальных сетях , цифровых фотографий или изображений или других электронных данных , независимо от того , совершаются ли такие действия на территории округа и / или с использованием ресурсов округа .
Притеснения , учиняемые по отдельным признакам , которые защищены окружной политикой равных образовательных возможностей ( раса , цвет кожи , вероисповедание , религия , этническое происхождение , пол , семейное положение , инвалидность , семейный статус , статус получателя пособия , сексуальная ориентация или возраст ), также могут представлять собой нарушение окружной политики предотвращения домогательств , насилия и дискриминации .
B . Понятие « окружной работник » в контексте данной политики включает членов школьных советов , окружных служащих , агентов , добровольцев , подрядчиков / поставщиков , или лиц , находящихся под надзором и контролем округа .
C . « Незамедлительно » или « безотлагательно » означает максимально быстро , но в любом случае не более суток .
D . « На территории округа , на школьных мероприятиях или в электронной форме » включает все здания округа , территорию школы , школьное имущество или собственность , непосредственно примыкающую к территории школы , остановки школьных автобусов , школьные автобусы , школьные транспортные средства , арендованные школой транспортные средства или любые другие транспортные средства , предназначенные для обеспечения нужд округа , площадки заезда и выезда со школьной территории и помещения ; все события : связанные с работой школы торжества , спонсируемые школой мероприятия , собрания и поездки ; использование любого окружного технического оборудования или систем на или вне территории школы , применение персональных цифровых устройств на территории школы или использование электронных коммуникаций вне территории школы , которое причиняет или несет угрозу причинения существенного материального ущерба учебному процессу или нарушения прав учащихся либо работников школы на безопасную среду . Под территорией округа может также подразумеваться пешеходный маршрут в школу и обратно с целью посещения школьных или связанных со школой мероприятий , событий или собраний . Несмотря на то что на этих территориях и мероприятиях запрещены любые притеснения , равно как и в случае использования окружных технических ресурсов , округ не может гарантировать должный надзор и не несет ответственности за возможные притеснения на указанных территориях и мероприятиях или в результате использования окружных технических ресурсов .
IV . ПОРЯДОК СООБЩЕНИЯ О НАРУШЕНИИ
A . Любое лицо , которое считает , что является объектом притеснений , и любое лицо , осведомленное или подозревающее о поведении , которое может представлять собой притеснения , обязано немедленно сообщить о предполагаемых притеснениях школьному администратору , консультанту или адвокату отдела по делам учащихся . Учащийся может сообщить о притеснениях анонимно . Однако возможность округа принять меры против предполагаемого преступника исключительно на основе анонимного сообщения может быть ограничена .
B . Сообщение ( устное или письменное ) должно предоставляться немедленно или как можно скорее после инцидента . Интервал между датой предполагаемого инцидента и датой сообщения о нем может затруднить расследование .
C . Округ рекомендует объекту нарушения и осведомителям использовать формы сообщения . Устные и электронные сообщения также считаются жалобами . Форму сообщения можно получить в административно-консультационном управлении каждой школы , окружном управлении и на веб-сайте округа по адресу : http :// www . ahschools . us / complaintform Для лиц с определенной инвалидностью по запросу могут быть организованы альтернативные способы подачи жалобы , например личное собеседование или магнитофонная запись .
D . Ничто в настоящей политике не запрещает любому лицу сообщить о домогательствах , насилии или дискриминации непосредственно координатору по вопросам раздела IX / права справедливости или инспектору школьного округа :
Координатор по вопросам раздела IX / права справедливости Почтовый адрес : 2727 North Ferry Street , Anoka , MN 55303 Телефон : ( 763 ) 506-1000 Адрес электронной почты : titleIXcoordinator @ ahschools . us Инспектор школьного округа Anoka-Hennepin Почтовый адрес : 2727 North Ferry Street , Anoka , MN 55303 Телефон : ( 763 ) 506-1000 Адрес электронной почты : superintendent @ ahschools . us
E . Окружные работники должны быть особенно внимательны к возможным ситуациям , обстоятельствам или событиям , которые могут включать притеснения . Любое лицо , которое получило сообщение о нарушении , стало свидетелем нарушения , осведомлено или подозревает о поведении , которое может представлять собой притеснения , обязано немедленно доложить о предполагаемых притеснениях директору школы или назначенному лицу .
F . Сообщения о притеснениях классифицируются как личные образовательные и / или кадровые данные и / или конфиденциальная информация следствия и не подлежат разглашению , за исключением случаев , предусмотренных законом .
G . Предоставление добросовестной жалобы или сообщения о притеснениях не повлияет на занятость , квалификационные испытания , рабочие задания объекта нарушения или осведомителя , а также на образовательную или рабочую среду , в которой они находятся .
Школьный справочник на 2018 – 19 гг . 23