C A P Í T U L O 1 Una filosofía para entrenar a atletas de la escuela secundaria
El entrenador de escuela secundaria , una persona especial
LOS ATLETAS CONOCEN EL DEPORTE A TRAVÉS DEL ENTRENADOR El entrenador es quien enmarca la experiencia deportiva para el atleta . Un estudio de 10,000 atletas de la escuela secundaria divulgado en 1990 concluyó que la calidad del entrenamiento es el factor determinante para que los deportes en la escuela secundaria se conviertan en una experiencia positiva para el joven atleta .
El deporte del fútbol ofrece oportunidades de éxito atlético a una variedad más amplia de personalidades , tipos de cuerpo y talentos atléticos naturales que ningún otro deporte . Con sus oportunidades de demostrar la capacidad individual así como competir en equipo , pocos otros deportes pueden proveer tanto para tantas personas . Este deporte ofrece la oportunidad de desarrollarse física , emocional y socialmente . Ofrece la oportunidad de descubrir talentos ocultos , aprender sobre uno mismo , y desarrollar un nuevo sentido de capacidad y valor personal . Ofrece la oportunidad de formar parte de un equipo , y al mismo tiempo , competir como individuo . Ofrece lecciones sobre la vida y la realidad . Ofrece la motivación para tratar de alcanzar metas y objetivos que la mayoría de los adolescentes abandona por considerarlos imposibles . Todas estas posibilidades están incluidas en la esencia única del deporte . El entrenador carga sobre sus hombros la gran responsabilidad de convertir estas características en una parte íntima de la experiencia futbolística de cada joven atleta .
LA FUNCIÓN DEL ENTRENADOR ¿ Cuál es exactamente la función del entrenador de la escuela secundaria ? ¿ Es el de reclutador , maestro especializado , entrenador , estratega , gerente de personal , administrador , promotor , experto en comunicaciones , diplomático , portavoz , psicólogo , juez imparcial , encargado de disciplina , buen amigo , asesor o substituto de los padres ? El entrenador de la escuela secundaria cumple con todas estas funciones . Para el entrenador , la recompensa mayor no debe ser el resultado de la victoria , sino más bien ofrecer un proceso de entrenamiento y competición que afecta positivamente el desarrollo personal de los jóvenes atletas . Los grandes entrenadores utilizan el deporte como vehículo para enriquecer las vidas y los futuros de sus atletas .
IMPORTA SI UNO GANA O PIERDE Aunque para la sociedad a menudo la victoria es el resultado más preciado del deporte , el hecho de que el entrenador se concentre únicamente en la victoria puede sub-
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