Posición de la cnte ante la contrarreforma educativa expuesta en los foros “análisis y perspectivas de la reforma educativa”
no son lágrimas de pena, no son lágrimas de tristeza son apenas murmullos de impotencia corajes que se sublevan en la hondura del alma voces que reclaman justicia porque los que mueren por la vida no pueden estar muertos por los caídos: no un minuto de silencio, toda una vida de lucha. ¡Dignos y firmes! Pedro Hernández Morales 13/junio 2013
Solicitamos nos pongamos de pie para rendir un sentido homenaje a los 7 compañeros de la Sección XVIII de Michoacán que en el cumplimiento del deber, fallecieron el pasado 13 de junio del 2013.
Una contrarreforma educativa ilegitima
Después de que una instancia de carácter ilegitimo como lo es el “Pacto por México” intentara suplantar no solo los poderes constitucionales, sino también la voluntad popular, impulsando lo que se anunció como una reforma educativa; fue la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, quien a través de la movilización y la lucha emplazó a este gobierno a la realización de 9 foros regionales en el país y uno de carácter nacional para el 12 de julio en la Ciudad de México, para emprender la discusión y el debate serio, incluyente, amplio y participativo con los principales actores de la educación y la sociedad civil, sobre las modificaciones y agregados que arbitraria y unilateralmente hi cieran los legisladores a los artículos 3° y 73°. Los que cotidianamente vivimos las carencias y el abandono que el Estado mexicano ha hecho de la educación, tenemos la certeza de que esta contrarreforma constituye la continuidad del fracaso del modelo neoliberal, su embestida contra la escuela pública y los derechos de los trabajadores; por ello exigimos un mayor compromiso del gobierno federal, los gobiernos locales y legisladores de ambas cámaras para atender y respaldar las principales demandas y consensos de los 10 Foros acordados con la SEGOB, así como de los foros estatales en Puebla y Estado de México, POR ELLO DEMANDAMOS:
5