VII Foro regional
11) la evaluación educativa deberá realizarse con apego a la diversidad económica, social, cultural, geográfica de nuestro país. 12) Que el financiamiento a la educación se cumpla con el 8% del PIB como mínimo, que alcanzaría para garantizar la verdadera gratuidad constitucional de la educación, dotando a los más de 35 millones de estudiantes de todos los niveles desde preescolar hasta el universitario de alimentación, vestido, salud, educación y transporte. 13) Que la Filosofía y la Política educativa, por lo tanto los planes y programas, sean decididos con la participación de los maestros y el pueblo y especialistas en la materia, y no por arribistas al margen de la realidad de nuestro país.
Pronunciamientos
1) Manifestamos nuestra inconformidad ante la falta de respeto de las autoridades educativas y gubernamentales al no presentarse al Foro de la Región Centro de la CNTE para debatir la mal llamada reforma educativa. 2) Solidaridad con las luchas de los pueblos del mundo y especialmente con el pueblo brasileño que exige la solución a sus demandas. LA MESA DE LOS DEBATES MODERADORA PROFRA, MARÍA DE LOURDES FERNÁNDEZ DE LARA RODRÍGUEZ (SECCIÓN 23, PUEBLA) RELATOR PROFR. ALBERTO DEL CANTO HERNÁNDEZ CCL VALLE DE MÉXICO (SECCIÓN 36)
Relatoria Mesa 2: formación, profesionalización
y condiciones laborales
Se inició sesión a las 12:49 la con la participación de 23 ponencias. Se enfatiza que la realización de estos foros es el resultado de la lucha del movimiento magisterial de la CNTE que a través de las movilizaciones, paros de labores, la interposición de los amparos, entre las muchas acciones que se han desarrollado en todo el país, se arrancó este espacio de debate y análisis. 154