Secretaria Municipal de Educação, Cultura, Desporto e Turismo
princípio fundamental de uma Educação Pública que se pre-
tende inclusiva, cidadã.
6.
Para finalizar, convém salientar que a experiên-
cia docente vivenciada não se apresentou como ficção, por-
que o lastro ou ponto de partida do fazer docente resultou de
um construir coletivo (esfera pública) onde o conflito, as dis-
cussões possibilitaram materializar uma proposta de traba-
lho consciente e criativo que permitiu um fazer pedagógico
não instrumental, menos burocrático e mais democrático.
Bem ao contrário do que é normalm