Rapport annuel Compagnons du Devoir 2019 | Page 19

UNE AVENTURE PROFESSIONNELLE, CULTURELLE ET HUMAINE / 19 100 % INCLUSION : LE PROGRAMME DES COMPAGNONS DU DEVOIR Le programme « Un parcours pour une transformation » des Compagnons du Devoir a remporté l’appel à projets lancé par le ministère du Travail en faveur de l’inclusion des personnes vulnérables dans le cadre du Plan d’investissement dans les compétences (PIC). Expérimenté en 2019 dans trois régions (Pays de la Loire, Provence-Alpes-Côte d’Azur et Occitanie), le programme de l’Association est destiné aux jeunes de 16 à 21 ans en décrochage scolaire et issus des quartiers prioritaires de la ville ou de zones rurales. Conçu en cinq étapes, ce parcours s’articule autour de deux axes principaux : d’une part, faire progressivement prendre conscience à ces jeunes de leurs aptitudes et de leurs centres d’intérêt ; d’autre part, leur faire connaître les métiers et leurs opportunités. Développé sur 3 ans, le programme a pour objectif d’intégrer 180 jeunes, aujourd’hui éloignés de l’école et de l’emploi, dans l’univers de la formation et de l’entreprise. SE FORMER AVEC LES COMPAGNONS DU DEVOIR — Formation continue Parce que les métiers évoluent et qu’il est nécessaire d’apprendre et de se perfectionner tout au long de sa vie, l’Association propose également une offre de formation continue. Celle-ci s’adresse en premier lieu aux hommes et aux femmes de métier au sein des entreprises. Ces formations s’articulent autour de deux grands domaines : d’une part les compétences techniques et les tendances d’innovation d’un métier, et d’autre part le management. Le catalogue des formations est principalement pensé par les instituts de métier dont le rôle est d’évaluer et d’anticiper les besoins en compétences. Les formations sont dispensées dans les centres de formation des Compagnons du Devoir ou directement en entreprise. ❏ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . NIVEAU 3 e OU BAC L’apprentissage (bac général ou technologique) ACQUÉRIR les fondamentaux de la pratique du métier . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Plus de 25 ans ENRICHIR son savoir-faire en voyageant DÉVELOPPER ses compétences ou en acquérir de nouvelles La formation continue TOUS NIVEAUX (en majorité des salariés d’entreprise) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Le perfectionnement 1 er DIPLÔME DU MÉTIER (CAP, bac pro, BTS…) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Moins de 25 ans Les Compagnons du Devoir et du Tour de France