ONDERNEMEND & INNOVATIEF
ONDERNEMEND & INNOVATIEF
ONDERNEMEND ZIJN, LEER JE NIET OP DE SCHOOL- BANKEN
LIEVE VANDEPUT
LECTOR PXL-BUSINESS
Creatieve, innovatieve oplossingen bedenken. Initiatief nemen. Kansen creëren, zien en grijpen. Het zit Lieve Vandeput in het bloed. Als je deze lector KMO-management aan het werk ziet, weet je wat Hogeschool PXL bedoelt met“ innovatief en ondernemend”. En die attitude wil ze ook aan haar studenten bijbrengen.
“ Ik geef les aan junior-collega ´ s KMO-management uit het eerste en tweede jaar. En in beide jaren schotel ik hen een uitdagend, boeiend project voor. Ik gooi hen in het water voor ze goed kunnen zwemmen. Maar ik laat hen niet verdrinken, hoor”, lacht Lieve Vandeput.“ Ze krijgen zwembandjes en ik sta als enthousiaste coach langs de zijlijn om hen aan te moedigen.”
REAL LIVE CASES“ In het eerste jaar krijgen studenten meteen een real live case van een bedrijfsleider. Dit jaar kwam de opdracht van de Corda Campus. In Limburg zijn er de laatste jaren – met succes – heel wat incubatoren opgericht om jonge start-ups alle kansen te geven. Corda Campus, C-Mine, GreenVille, BioVille, de Fashion Incubator, DronePort,…. Stuk voor stuk topinitiatieven die op zichzelf al heel succesvol zijn, maar misschien laten we op dit moment nog mooie mogelijke onderlinge synergieën onbenut. Waar kunnen start-ups in verschillende domeinen elkaar nog helpen groeien? En waar liggen nog kansen voor co-creatie? Met die vraag moesten onze eerstejaarsstudenten twaalf weken aan de slag.”
“ We kregen de briefing op de Corda Campus zelf. Zo lieten we onze studenten meteen zien én voelen waar het in deze setting om draait”, vertelt Lieve Vandeput enthousiast.“ De eerste sessie zie je studenten panikeren. De opdracht is overdonderend en ze weten niet goed hoe ze daaraan moeten beginnen. Toch maakt die hulpeloosheid al snel plaats voor enthousiasme, ondernemerszin en gedrevenheid. De eerste weken begeleid ik hen nog van heel dichtbij. Zachtjes laat ik de touwtjes almaar losser. Tot ze uiteindelijk helemaal op eigen kracht plannen aan het uittekenen zijn.”
BUITEN DE COMFORTZONE“ Studenten kunnen vaak véél meer dan ze zelf vermoeden. Maar je moet hen eerst wel even uit hun comfortzone jagen. Want dáár gebeurt het, he. Dáár liggen de kansen. Die moeten ze zien én grijpen. Anders gebeurt er helemaal niets.”
“ Als lector geeft dit vak mij immens veel voldoening. Je ziet je studenten vanop
de eerste rij groeien: in professionaliteit én maturiteit. Ze worden zelfverzekerder, durven hun eigen netwerk aanspreken en nieuwe contacten aangaan. Als zij op het einde van het project hun resultaten komen presenteren, ben ik elke keer weer trots. Op het traject dat ze hebben afgelegd, de drempels die ze hebben overwonnen én op de eindresultaten.”
“ Studenten laten ondernemen, vind ik immens belangrijk. Of ze nu in een bestaand bedrijf een rol willen opnemen of dromen van een carrière als ondernemer: ondernemerschap is altijd belangrijk. Daarmee maak je het verschil. En dat leer je nu eenmaal niet door braaf achter je schoolbank te blijven zitten.”