educativo, che amministrativo, concorrono alla realizzazione di un’ offerta formativa ampia e significativa, saranno monitorate sia la qualità dei percorsi didattici che l’ efficacia delle modalità di organizzazione, non disgiunte dall’ intercettazione delle esigenze delle famiglie e dei bisogni dell’ utenza; ciò sarà reso possibile anche attraverso: � La valorizzazione delle risorse umane, professionali e strumentali disponibili; � La valorizzazione delle potenzialità positive espresse dal territorio; � La collaborazione con il territorio: con l’ utenza, l’ Amministrazione Comunale, l’ Ente Provincia, le Associazioni, gli Enti, le Università;
� la sottoscrizione di partenariati, accordi di rete, collaborazioni, intese con altre scuole ed istituti italiani e / o stranieri per promuovere forme di cooperazione, informazione e formazione.
La gestione e amministrazione saranno improntate ai criteri di efficienza, efficacia, economicità, trasparenza, nonché, ai principi e criteri in materia di valutazione delle strutture e di tutto il personale delle amministrazioni pubbliche e di azione collettiva;
L’ attività negoziale, nel rispetto della normativa vigente, sarà improntata al massimo della trasparenza e della ricerca dell’ interesse primario della scuola;
Il conferimento di incarichi al personale esterno e relativo compenso avverrà secondo quanto previsto dal Regolamento d’ Istituto e dopo aver accertato la mancanza di personale interno con pari professionalità e i casi che rendono incompatibili gli insegnamenti e sulla base di criteri che garantiscano il massimo della professionalità;
L’ organizzazione amministrativa, sulla base della proposta del Direttore S. G. A. e nel rispetto di quanto previsto nella Contrattazione Integrativa d’ Istituto, dovrà prevedere orari di servizio e di lavoro che garantiscano la piena attuazione delle attività scolastiche e l’ apertura al pubblico.
Per perseguire le priorità individuate e migliorare la qualità dell’ offerta formativa, L’ IS realizza le seguenti azioni:
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