4. EL LÍDER TIC COMO MEDIADOR DE LOS PROYECTOS, UNIDADES DIDÁCTICAS Y EXPERIENCIAS
EDUCATIVAS.
4.1 El Líder TIC en la evaluación de Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC:
(De acuerdo a la Actividad N° 9 donde se utilizó el Pentágono de Evaluación, a continuación,
menciona 3 razones donde tus pares comprendan por qué es importante que el Líder TIC evalúe
proyectos, unidades o experiencias que han realizado sus compañeros y que integren recursos y
herramientas TIC).
¿POR QUÉ ES IMPORTANTE QUE EL LÍDER TIC EVALÚEN PROYECTOS, UNIDADES O EXPERIENCIAS QUE
INTEGREN TIC?
1. Porque permite reconocer aspectos fundamentales en el proceso de construcción y ejecución de
los proyectos
2. Porque puede retroalimentar los proyectos, unidades o experiencia a partir de sus conocimientos
y experiencia en el ámbito TIC
3. Porque enriquece su quehacer pedagógico desde el análisis de propuestas nuevas y diferentes
4.2 El Líder TIC como Asesor de sus pares para potenciar Proyectos Unidades y Experiencias
Educativas en TIC:
(Con relación a la Actividad N° 10 menciona 5 puntos que el Líder TIC debe tener en cuenta a la hora
de asesorar Proyectos Unidades y Experiencias Educativas en TIC).
PUNTOS A TENER EN CUENTA A LA HORA DE ASESOR A LOS PARES EN SUS Proyectos Unidades y
Experiencias Educativas en TIC:
1. Que la apropiación tecnológica es un proceso donde se analiza críticamente cómo la herramienta
media en el aprendizaje
2. Los recursos digitales online pueden convertirse en un apoyo de trabajo colaborativo dentro y fuera
del aula
3. Dentro de los proyectos TIC la comunicación entre docente, estudiante y contenido se da en una
relación horizontal