Psicología, Deporte y Actividad Física. Investigaciones Aplicadas | Page 85

espacios a este tema, en particular los de Weinberg y Gould (2010); Olmedilla, Ortega, Abenza y Boladeras (2011) con el mismo enfoque que la práctica estudiada. El modelaje de situaciones deportivas específicas y el plan de establecimiento de metas aparecen como intervenciones también utilizadas, aunque solo frente a situaciones determinadas. En ambos casos las utilizan psicólogos que se sienten particularmente atraídos por enfoques conductistas, aunque terminen aceptando su predilección por escuelas cognitivistas y psicofísicas. El modelaje fue preferentemente utilizado para enfrentar aprendizajes inconvenientes, no acompañados de vivencias emocionales reiterativas. Por ejemplo, cuando fueron perjudicados por los jueces en determinadas competencias y volvían al mismo sitio algún tiempo después o se sometían al mismo arbitraje. En el caso de los planes de establecimiento de metas, se supuso que serían más utilizados por los psicólogos que trabajaron en deportes de combate y de juegos con pelotas, pero no fue así: se distribuyó de manera similar en los diferentes deportes, y se ajustaron al viejo pero muy efectivo modelo de Gardfield que aparece en su obra Rendimiento Máximo, con algunas variaciones. 2.- Cantidades y tipos de intervenciones por deportes. Las cantidades y tipos de intervenciones realizadas en cada deporte se pueden apreciar en la tabla 2. La media de intervenciones por deporte/atleta fue de 2,37, lo que parece razonable si se tiene en cuenta, según entrevistas con los especialistas de más t Ʌ啍ѽɥ