Psicología, Deporte y Actividad Física. Investigaciones Aplicadas | Page 64

En cada una de las etapas del programa el ordenamiento, la estructura y organización de los
componentes están en dependencia de las características, gustos, preferencias, intereses y
necesidades grupales e individuales de los niños y las demandas del contexto social. Se
proponen actividades teniendo en cuenta los criterios de usuarios y expertos así como el apoyo
de padres y maestros y directivos de la escuela para contribuir a la calidad y sistematicidad del
programa en general.
La aplicación del programa de actividades físico recreativas elaborad