Psicología, Deporte y Actividad Física. Investigaciones Aplicadas | 页面 139

Vía de estudio sobre estilos de conducta en el liderazgo del entrenador. Sánchez(2005).
Instrucciones:
A continuación usted encontrará un conjunto de proposiciones que pueden estar presentes en
sus modos de actuación. Precisamos de su evaluación en cada una de ellas, tomando en
consideración las siguientes categorías:
5 puntos. Muy característico en mí.
4 puntos. Característico en mí.
3. puntos. Medianamente característico.
2 puntos. Poco característico en mí.
1 punto. Muy poco característico en mí.
Usted pondrá el número en la categoría que selecciones en lado derecho de cada pregunta. Sea
sincero en su respuesta, ellas serán siempre estrictamente confidenciales
No. Proposiciones.
1. Considera que la organización juega un rol muy importante en el éxito de su trabajo
2. Utiliza regularmente un discurso apasionado.
3. Mantiene la distancia en las relaciones interpersonales con sus deportistas.
4. Cuando elabora planes y toma decisiones le da participación a los deportistas-.
5. Predomina en su comportamiento la calma.
6. Frecuentemente delega su autoridad hacia los deportistas.
7. ES muy estricto en el cumplimiento de lo programado.
8. Invierte interminables horas en el desarrollo de su labor pedagógica.
9. Aborda su trabajo de manera muy calculada.
10. Consigue que sus deportistas disfruten el entrenamiento y la competencia.
11. Aparenta ser una persona indiferente y algo distante en las relaciones con sus deportistas.
12. Los elogios y censuras a sus deportistas tienen un carácter formal.
13. Toma sistemáticamente decisiones fundamentales de manera unipersonal.
14. Siempre informado sobre el deporte y los deportistas.
15. Persistente con lo que resulta útil.
16. Anima a sus deportistas para hablar abiertamente y que confíen en usted.
17. Es un guía y consultante de sus deportistas.
18. En los vínculos con sus deportistas le cuesta trabajo mantener el control constante de los
mismos.
19. El sentido de responsabilidad está mucho más concentrado en usted que en los
deportistas.
20. Altamente exigente, tomando muy en serio los resultados de su trabajo.
21. Lógico y confiado en los argumentos con los cuales justifica la eficiencia de cada
deportista y del equipo.
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