Prácticas para la Alfabetización Audiovisual. EL DOCUMENTAL Prácticas para la alfabetización audiovisual. El d | Page 47

P 52 Capítulo 03 Para conceptualizar La organización de los equipos de trabajo en el set permitirá que todos los estudiantes participen del proceso y tengan una actividad para realizar mientras se graba el documental, más allá de los personajes o de quién hace cámara y dirige. A partir de esta práctica, puede incluirse a cada uno de los que participan del taller, para que los tiempos muertos propios del rodaje no se reflejen en el proceso de aprendizaje del lenguaje audiovisual, donde es fundamental que participen para evitar el aburrimiento y la deserción. APUNTES ........................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................