PRZYBIJ PIĄTKĘ ! NR 1 ( 13 ) – 2021 / 2022
Ostatnie pytanie dotyczyło aktywności szkolnych jakich brakuje uczniom w związku z ograniczeniami pandemicznymi . Ankietowani praktycznie jednogłośnie stwierdzili , że brak dyskotek oraz innych aktywności rozrywkowych , np . wycieczek , powoduje , że w ich życie wkrada się tęsknota za znajomymi i wspólnym spędzaniem z nimi czasu .
https :// serwisy . gazetaprawna . pl / edukacja / artykuly / 1494529 , men-za-organizacje-zdalnegonauczania-odpowiada-dyrektor-szkoly . html
Podsumowując , jak widać odpowiedzi ankietowanych odpowiadali powtarzały się . Nauczanie zdalne oraz pandemia zaszkodziła w szczególności dzieciom z młodszych klas oraz tym najstarszym przygotowującym się do egzaminów ósmoklasisty . Mniejsza koncentracja czy niesamodzielna praca na pewno nie sprzyjały naszemu przygotowaniu do tak ważnych testów . Młodsze klasy przeszły na nauczanie zdalne już w klasie 2 ! Dzieci te będące teraz w klasie 4 . mają spory problem z przyswajaniem nowej wiedzy . Sytuacja pandemiczna była dla każdego ciężka . Miejmy nadzieję , że nigdy więcej nie zostaniemy zamknięci w domach na tak długi czas .
Bardzo dziękujemy wszystkim uczniom , którzy zechcieli odpowiedzieć na nasze pytania i poświęcić nam 5 min . ich cennej przerwy międzylekcyjnej .
Nikola Solarska i Maja Temberska klasa 8B
https :// wyborcza . biz / biznes / 7,179295,27606854 , cyberprzestepcyuderzyli-w-uczniow . html ? disableRedirects = true
KLASY IV - VIII 14