Curso: Diseño de materiales didácticos adaptados a la Educación a Distancia
Tema 1: Introducción
Sesión 0
Entonces, podemos decir, como generalidad, que el Módulo es pues una categoría
contentiv a de otras sub-categorías afines y que determina el juego de enlaces
efectuados entre ellas, asimismo, que reglamenta el comportamiento de sus partes con
respecto al todo que constituye.
Definido esto, ahora se hace necesario puntualizar ¿a qué se refiere la frase autoestudio?
El auto-estudio es la condición fundamental del proceso educativ o a distancia,
caracterizada por permitir que el estudiante aprenda por sí mismo, esto quiere decir
que se da a su propio ritmo de aprendizaje, así como en el tiempo y espacio que
mejor le conv enga hacerlo.
El Módulo de auto-estudio es, de esta forma, una dimensión didáctica conformada por
elementos cognitiv os relacionados entre sí de forma coherente e interdependiente (Ver
esquema 1), y que, habiendo sido diseñado tomando en cuenta las necesidades
especiales de la educación a distancia, reúne ciertas características que lo diferencian
de otros textos o materiales didácticos.1
Esquema 1. Módulo de auto-estudio
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Este aspecto del módulo de auto-estudio, no obstante, será tratado más adelante.