proyecto inicial para el aprendizaje May. 2016 | Page 15

Primero, necesitaba organizar mis
ideas, entonces pensé en lo que quería
hacer con mis niños. Sin darme cuenta
ya estaba planificando. Luego pensé
en cómo iba a desarrollar todo lo que
tenía pensado y en los materiales que
necesitaría. Y esto fue lo que quedó.

OS NUESTRA AULA”
NOMBRE DEL PROYECTO: “ORGANIZAM
ecto: Del 12 de marzo al 6 de abril
Tiempo aproximado de duración del proy
icipación de los niños
Producto: Aula organizada con la part
¿Qué necesitaré?
¿Cómo lo haré?
¿Qué haré?
- Mat eriales enviados
- Clasificamos los mat eriales que
Organizar los espacios y
por el MED.
de
ues
(bloq
aula
tenemos en el
mat eriales en el aula y
- Cajas, papeles de
madera, rompecabezas, hojas de
rotularlos.
tos,
cuen
a,
cocin
colores, papel periódico,
de
papel, utensilios
témperas, cinta de
bloques lógicos, etc.).
embalaje.
- Definimos el recipiente que lo va a
cada
para
cont ener y los espacios
mat erial (con los criterios de la
maestra).
- Definimos y organizamos los
sectores con el que contará
nuestra aula.
- Cartulinas, cinta
- Definimos el nombre de cada
Elaborar cart eles del aula
adhesiva blanca,
de
ión
icipac
espacio con la part
para organizarnos
plumones, crayones.
los niños. La maestra escribe los
cios.
espa
nombres de dichos
- Diseñamos y elaboramos los carteles
para registrar la asist encia, las
responsabilidades y el calendario.
- Revistas, papeles de
- Encontramos las dificultades de las
Establecer acuerdos de
colores, plumones,
blea
asam
en
y
primeras semanas
convivencia.
cartulinas.
r
decidimos qué tenemos que hace
s,
ltade
dificu
llas
para solucionar aque
llegando a acuerdos que se deben
cumplir por todos.
- Escribimos los acuerdos del salón (los
niños dictan, la maestra escribe).
Evaluamos el proyecto

- Observamos cómo está el aula..

TODOS PODEMOS APRENDER, NADIE SE QUEDA ATRÁS

- Papelote con la
planificación del
proyecto.

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