Prosjektledelse 03 2020 | Página 17

TEMAMØTE Bente Aksnes, daglig leder Fønix Kompetanse, innledet med «Systematisk utvikling av teamets samarbeidseffektivitet og produktivitet». Aksnes snakket om hvordan man kan utvikle teamet i parallell med at teamet også skal nå de målene de har fått i oppdrag å nå. Hun snakket om de ulike stadiene teamet gjennomgår. Det er en steg-for-steg utvikling og sammenliknet med barns utvikling der en først skaper trygghet og tilhørighet før de kommer i opposisjon i trassalderen for deretter å utvikle tillit og struktur i livet sitt. Fønix sin metode omfatter en kartlegging på nett i løpet av en 30 minutter seanse. Det er 60 indikatorer innen 13 områder som kartlegges der noen elementer er: tilhørighet og trygghet, behov for ledelse, negative og positive følelser, lederen som ressurs osv. Denne undersøkelsen gjennomføres etter 2-3 måneder etter oppstart av gruppen. Noen kjennetegn/utviklingsområder i de ulike faser er: Fase I: Tilhørighet og trygghet; Uklare mål og roller, avhengig av leder og utfordrer ikke hverandre samt lite selvstendige handlinger Fase II: Opposisjon og konflikt; Uenighet og konflikter, frustrasjon og misnøye, leder utfordres og koalisjoner dannes. Dette er første skritt mot struktur og rolleklarhet. Fase III: Tillit og struktur; Tydeligere roller, oppgaver og struktur med økt samhold og tillit. Uenighet oppleves som nyttig og en får gode beslutningsprosesser der informasjon deles og relasjoner styrkes. Fase IV: Arbeid og produktivitet; Tydelige mål og roller med åpen kommunikasjon og god informasjonsdeling. Medlemmer tar ansvar, lederskap deles og oppgaver delegeres. Oppgaver løses i undergrupper med engasjement og energi. Ikke alle kommer til Fase IV, mange team når kun Fase III ifølge Aksnes. Det er viktig å sette spilleregler tidlig i prosjektet, men de bør også tas frem igjen underveis for å videreutvikles/modifiseres. En må sette ambisiøse, relevante og konkrete mål i prosjektet; Ledergruppens oppdrag: Hva slags saksresultater ønsker vi å produsere? Hva ønsker vi at samarbeidet og relasjonene mellom oss skal preges av? Hva ønsker vi at den enkelte av oss skal få ut av å være del av ledergruppen? Vi kan snakke om to områder: indre og ytre. Det indre perspektivet handler om oss som gruppe: hva er viktig for at vi skal jobbe bra sammen og trives. Det ytre perspektivet handler om gruppens leveranse: Hva er det kunden skal få eller oppleve, hva skal organisasjonen få av oss. Vårt produkt/ leveranse. Basert på dette utvikles det en målmatrise for prosjektet med elementene fordelt i gruppene Indre og Ytre. Det fordeles i tidssoner NÅ: Prosessmål, hvordan vil vi ha det. SENERE: Delmål, Hvor vil vi komme. KANSJE SENERE: Visjon, Hvilken vei skal vi gå. Basert på dette settes så prioriterte mål og aktiviteter for den enkelte periode. PROSJEKTLEDELSE • NR. 3 2020 17